中【zhōng】班分糖果教案中班科学公开课教案糖怎么不见了？

中班科学公开课教案糖怎么不见了？活动目标：1、让小朋友对溶解的现象有个了解，对不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。2、让孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。活动准备：物质准备：杯子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表

中班科学公开课教案糖怎么不见了？

活动目标：

1、让小朋友对溶(róng)解的现象有个了解jiě ，对《繁：對》不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。

2、让孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。

活动准备{pinyin：bèi}：

物质准备(bèi)：杯子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺{练：sháo}子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表。

活动过《繁体：過》程：

一（pinyin：yī）、游戏激发产生兴趣。

引导语：今天老师带来了一些饮料，请小朋友们尝一尝，再《拼音：zài》告诉开云体育你的号朋友，你尝到的是什么味道的。

引导小朋友说出并能感受饮料的味道dào 。

引导语：你喝到的饮料是水面味道的？（甜的。）为什么？（因为里面有糖。亚博体育）那你有没有在里面看到糖呢？糖到哪里去了（繁体：瞭）？

二、示范操作，展【拼音：zhǎn】现溶解现象。

澳门伦敦人实【练：shí】验一：糖的溶解。

边讲解边示范操作：舀一勺糖放(pinyin：fàng)入水中，看，看糖到哪里去了？现在老师用勺子来搅拌【拼音：bàn】一下小朋友看到糖到哪里去了吗？它躲到水里去了！

实验二：盐[繁体：鹽]的溶解

鼓励幼儿上前操作：这里还有盐，你[练：nǐ]们谁[繁：誰]来试一试《繁：試》，看看盐会不会躲到水里？

小结：糖和盐通[练：tōng]过搅拌溶解到水里了。

三、组织探索实验，比较易溶解和不易溶解的物[wù]体。

介绍材料，提《读：tí》出操作要求。

引导语：桌上有杯子、勺子、温水、以及米、奶粉、果汁粉、沙子。请你们分别将米、奶粉、果汁粉、沙子放到杯子里，用勺子来搅拌一下，看看哪些东西会像糖一样溶解，哪些东西不会溶解，并把做的实验结（繁：結）果记录下来。在可以【拼音：yǐ】溶解的东西下(pinyin：xià)面打钩，不可以溶解的东西下面画圈。

澳门博彩组织幼儿【ér】动手实验。

澳门银河提醒幼儿注意在实验中观察将果汁粉、米、沙子、奶粉放到水中有什么变（繁体：變）化。

展示幼儿记录表，分享交流实验{pinyin：yàn}结果。

四、结(繁：結)束活动

引导语：溶解现象在{练：zài}我们日常生活中随处可见，但是有些东西可以溶解，有些东西是不可以溶解的《读：de》，宝宝们可以在家和爸爸妈妈一同感受和观察不同东西的溶解情况，然后再来告诉我们其他好朋友，好不好呀？