大班科学教案：怎样让纸飞起来？目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。2、能根据简单的图示折叠纸飞机。3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。准备：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。过程：一、让纸飞起来1、教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？”2、幼儿说说让纸飞起来的办法
大班科学教案：怎样让纸飞起来？
目标：1、提【tí】高幼儿的合作、探究的能力。
2、能根据简单的de 图示折叠纸飞机。
3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。极速赛车/北京赛车准(繁：準)备：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。过程：一、让纸飞起来1、教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？”2、幼儿说说让纸飞起来的办法。3、根据幼儿的提议，教师提问：“你们谁会折飞机？请举手。”（让会折的小朋友先折）4、视幼儿情况再提问：“那不会折的小朋友怎么办？”（幼儿互想办法）
大班科学教案:怎样让纸飞起来？
目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。2、能根据(繁体：據)简单的图示折叠纸飞机。
3、观察纸[繁：紙]飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。
准备：长方形纸若干，两种《繁：種》飞机折法的图示。
过程：一、让纸飞起来《繁体：來》
1、教师出示一张白《拼音：bái》纸说：“小朋友，老师手里有一张白（pinyin：bái）纸，你有什么办法让它飞起来？”
2、幼儿说说让纸飞起来的办[繁体：辦]法。
3、根据幼儿的提（pinyin：tí）议，教师提问：“你们谁会折飞机？请举手。”（让会折的小朋友先[练：xiān]折）
4、视幼儿情况再提问：“那不会(繁：會)折的小朋友怎么办？”（幼儿互想办法）
5、今天，老师也会你们准备了两种折飞机的{pin开云体育yin：de}办法。（出示两种图示）
二（读：èr）、折纸飞机
1、教师(shī)讲解图示：“小朋友，你极速赛车/北京赛车们看到了每张图示上的数字了吗？有谁知道这些数字是表示什么意思？（请幼儿回答）教师按图示的顺序帮助幼儿理解图示方法。
2、 幼【练：yòu】儿每{měi}人取一张长方形纸，折叠[繁：疊]纸飞机。（提示幼儿可以在老师准备的图示中任选一种）
3、给（繁体：給）自己的纸飞机取个名字。
三、试飞（繁：飛）纸飞机
1、带幼儿到户外场地。
2、幼儿自由试飞纸飞机。（引导幼儿观察自己飞机[繁：機]的飞行状况{pinyin：kuàng}和别的小朋友的飞机有什么不同）
3、飞行比赛。将幼儿分成[chéng]男女两组，按教{pinyin：jiào}师指示站到起飞线的后面，比比谁的飞机飞得远。
4、 将（繁体：將）自己的飞机进行调整，然后再（pinyin：zài）次比赛，比较一下改进后的飞机有什么变化《拼音：huà》。
四、交[jiāo]流
1、讨论：为什么有的小朋友的飞机飞澳门巴黎人得远？而有《拼音：yǒu》的小朋友的飞机飞不远？（需将机头折得尖，机翼展得平整）
2、幼儿携带自己的纸飞机回活动室，停放在亚博体育指定的区域，表示飞回《繁体：迴》机场。
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