中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案？
活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家[繁体：傢]里有（yǒu）爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。
活动目（mù）标：
开云体育1、尝试用线条、图形组合《繁体：閤》的方法表现物品的基本特征。
2、了解家里直播吧的人、事、物，感受【读：shòu】家的温馨、家的美。
3、让【练：ràng】幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力（读：lì），并【bìng】能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和[拼音：hé]艺术气质。
澳门新葡京活《huó》动准备：
幼儿人手一份房子图[繁体：圖]样的纸、水彩笔
欣赏作(pinyin：zuò)品：家
活动《繁：動》过程：
一、谈话：我爱我家（繁体：傢）
说说自己喜欢家的理《拼音：lǐ》由。
你的家里有些什么（繁体：麼）？
二、欣赏[繁：賞]与讨论
1、这是谁的（de）家？家是怎样的？
（这是小{pinyin：xiǎo}鸡的家，地板是平平的……）
2、这是谁的家？家里{练：lǐ}有什么？
你们娱乐城的家里有些《读：xiē》什么？
三【sān】、幼儿创作
这是你们的家，把你们的家也《读：yě》画下来。
四(sì)、指导重点
家[繁：傢]是什么？（床、电灯、洗衣机……）
幸运飞艇五(拼音：wǔ)、引导评价
家是……，有了它会……（幼儿用语言介绍自己的家）
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