教师招聘语文面试试讲，试讲时没有课本或复印的课文，怎么办？看到你这个问题我快晕死了，语文面试考核的是你对课文重难点的把握和解决，还有就是你课堂教学的方式方法，是否符合新课标，思路是否清晰，结构是否合理，哪里跑出来抄课文的？不清楚你那边教师招聘是采用说课还是模拟课堂，如果是说课，课堂结构思路，重难点提出和解决方案是最重要的
教师招聘语文面试试讲，试讲时没有课本或复印的课文，怎么办？
看到你这个问题我快晕死了，语文面试考核的是你对课文重难点的把握和解决，还有就是你课堂教学的方式方法，是否符合新课标，思路是否清晰，结构是否合理，哪里跑出来抄课文的？不清楚你那边教师招聘是采用说课(繁：課)还澳门巴黎人是模拟课堂，如果是说课，课堂结构思路，重难点提出和解决方案是最重要的。如果是模拟课堂，那就要加上课堂气氛和课堂掌控能力，也就是我们俗说的气场。
不管什么地方的教师招聘正常情况下都不可能事先(pinyin：xiān)告诉你面试课文，只能你对所有课（读：kè）文有一个初步了解，初中以八六年级为主，小学也是以五六年级为主，这个内容你必须搞清楚，没得嫌麻烦。
最后如果还是不知（读：zhī）道怎么讲，建议你在网(繁体：網)上多看看《拼音：kàn》一些优秀教师的课堂视频，会有帮助的。
教师招聘小学语文试讲如何出彩？
我是风儿清，多年来，一直从事小学语文教学工作，也曾做过几任招聘教师的评委，很高兴能分享我的工作经验。
在教师招聘中，您能进行试讲，说明已经到了面试阶段。试讲课讲得是否出彩，对能否被录用至关重要。一般试讲，都是提前一天抽签，当天写教案，第二天就上课，时间紧，心里又{yòu}紧{繁体：緊}张，所以要想让这节课（繁体：課）出彩，必须做到以下几点。
一、提前熟悉小学教材的课文
因为时间紧，所以上课老师要提前熟悉小学教材的课文，弄清楚精读课文、略读课文、古诗文的基本上课环节和不同的地方，要了解每篇课文的教学目的和重难点。这样不管抽到哪一篇课文，才能不乱阵脚，沉着思考，在规定时间内，写出完整的教学设计，教学设计最好按当地规定的模式来写。有备方能无患嘛！二、要注意教学过程的完整性：
很多课文一节课上不完，但试讲课要注意呈现完整的教学过程。
导入：上课来个引人入胜的开头（繁体：頭）很重要。方法有开门见山、情景【练：jǐng】导入、谈话导入，猜谜语导入，故事导入等等，方法很多《拼音：duō》，要根据不同的课文来确定导入的方法。要注意简洁，符合主题、要有启发性、趣味性。
讲授新课：基本环节是初读澳门金沙课文，整体感知(zhī)——品读感悟，学习写法（主要部分）——拓展延伸，升化情感。
课堂训练：注重说和幸运飞艇写的训《繁体：訓》练，注意在巩固知识的基础上提炼方法。
课堂小结：注重学习内容和学习（繁体：習）方法的总结。
布置作业：注{练：澳门新葡京zhù}重发散性作业的布置。
三、上课要注意的几个问题
一是要注意关注学情，以学为主。教师切忌满堂灌，不要用自己的讲代替学生的学生，注意突出学生学习的主体性，凸显自主，合作，探究的学习方式，要注重学生的质疑、交流、讨论和参与度，力求一个学生学得积极活跃的课堂。
二是注意突出语文课的特《拼音：tè》点。重视[繁体：視]字词句训练，重朗读指导、感悟，重视学生的表达训练。
三（读：sān）是注意多媒体的使用。只要授课内容需要，就一定要使用多媒体辅助【zhù】教学，可以使教学内容形象化，适当扩充教学内容。但要注意使用要恰当、规范、熟练。
四是注意做好组织教学。要用多种手段吸引学生的注[繁体：註]意力（lì），对学生鼓励形式可多样化，让学生在愉悦的情绪中学习。
五是注澳门博彩意教态。教态亲切、举止大方、衣着整洁、言语清{pinyin：qīng}晰，具有亲合力。
总之，被招聘教师要提前准备，注意上课的完整性和上述必须注意的问题，调整心态，不要紧张，只要能正常发挥，一定可以使您的课堂出彩。
风儿清在此【cǐ】祝您成功！
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