不会上公开课的老师不是好老师吗?我想这么回答这个问题:不会上公开课的老师,不是在拿奖上会有优异表现的老师,也不是校长眼里拿得出手的有优秀老师,对自身而言,更不是在各类评优评先职称评定拥有优势的好老师。但只要你看得开名利上的那些东西,对于教学只管奉献,耐得住寂寞,对得起自己的每一个学生,那一点儿也不妨碍你成为一个能教的出成绩、能获得到学生认可,在教育一线默默耕耘的好老师
不会上公开课的老师不是好老师吗?
我想这么回答这个问题:不会上公开课的老师,不是在拿奖上会有优异表(繁:錶)现的老师,也不是校长眼里拿得出手的有优澳门新葡京秀老师,对自身而言,更不是在各类评优评先职称评定拥有优势的好老师。
但只要你看得开名利上的那些东西,对于教学只管奉献,耐得住寂寞,对得起自己的每一个学生,那一点儿也不妨碍你成为《繁体:爲》一个能教的出成绩、能获得到学生认可,在教育娱乐城一线默默耕耘的好老师。
只不过,这(zhè)样的好老师不容易获得别人的认可罢了。
在过去的时候,基本都没有什么公开课,那个时候的老师特别的单纯、一支粉笔、一{yī}块黑【读:hēi】板,就是一堂精彩的常规课。
反倒是现在,到处都是精品课,到处都要精品课,但是出现了一个现象是,上的好《拼音:hǎo》精品课的老师,却无心去上常规课了,到处表演,到处拿奖,唯独丧失了一{yī}个老师的初心。
我认为,这是教育教学上的一种倒退,而不是进步。
当然,有人说,怎《读:zěn》么人家会上精品课,就上不了常规课了?
其实,不是上不了(繁体:瞭)常规课了,而是过度包装的精品课,已经(繁体:經)影响到了这些老师常规课上的教{pinyin:jiào}学。
我见过一个老师,名师,到处讲课,一学期下来,自己班课倒没有时间兼顾了[拼音:le]。学生的课今天有、明天无,学生基本靠自学领悟,你说,这样的老师,本事再大、能力再强,又能教给[繁:給]学生多少知识?
还有一些《拼音:xiē》新老师,也沉迷于公开课、精品课,立誓要三年五年就在教育里做出成绩、搞出《繁体:齣》名堂。于是,一节公开课,前前后后要磨几遍甚至十几遍,一个班的学生光同一堂课,演戏就要陪这个老师演好几遍。这股干劲儿,我认为是值得肯定的,但我们有没有(yǒu)想过,这又传递给了学生什么样的价值观{pinyin:guān}呢?又是不是浪费了学生很多学习上的宝贵时间呢?
所以{yǐ},我其实并不反对澳门巴黎人什么精品课、公开课。
我只想说,这些东西要有,它们是锦上的[拼音:de]花。
但是,教育光靠这(繁:這)些花是没有用的。教育不是那么{练:me}昙花一现就可以的事情,需要的是默默地持之以恒的贡献。所以,与这(zhè)些光彩夺目的“好老师”相比,我更敬佩那些在一线不为名、不为利几十年如一日埋头为教育做着贡献的老师。
他们才是托起整个教育的中坚力量《读:liàng》,而这些公开课直播吧上的“好老师”很多时候倒不是。
以上是(澳门新葡京拼音:shì)我个人的观点。
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幼儿园公开课是不是本班老师上课 不会上公开课的老师不是好{hǎo}老师吗?转载请注明出处来源