社会健(pinyin：jiàn)康坐火车大班教案小班社会《火车上有什么》的教案？

小班社会《火车上有什么》的教案？活动过程记录：（详案）一、活动目标1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。2、能积极参加游戏活动。二、活动准备1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区

小班社会《火车上有什么》的教案？

活动过程记录：（详案）

一、活动目标《繁：標》

1、能正确(繁：確)说出自己的姓名、性别和年龄。

2、幸运飞艇能积极参加【jiā】游戏活动。

二、活动准备（繁：備）

1、在教室里用桌子区分几个区域（pinyin：yù），分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不{pinyin：bù}同的地区。

2、已学过的儿{pinyin：ér}歌《拍拍手》。

三、活动过[繁体：過]程

（一）情景游《繁：遊》戏：开火车去游乐{pinyin：lè}场。引导幼儿正确的说出自己的姓名和hé 年龄。

1、在音乐[繁：樂]的伴奏下，师幼搭成一列长的火车在教室里做开火车状。

教师：今天，我们要坐火车去游《繁体：遊》乐场玩，出发咯。

2、火车每经过一个游乐场。教(jiào)师便向幼儿介绍这个活动区的玩具，请愿意在这个游乐场玩的小朋友，大dà 声说出：“我叫xxx，我x岁了。”说对了《繁：瞭》即可下车去玩。

3、火车将所有幼儿送到自己喜欢的游乐场。引导幼儿正确(繁体：確)说出自己的姓名和年龄。（所有的活动区都走完后，还世界杯没有下车的幼儿，教师询问他们想去哪个区，鼓励他们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说）

（二）巡回指导幼儿在活动区的游戏《繁：戲》。

（三）情景游开云体育戏：坐火车回家。引导幼儿正【练：zhèng】确的说出自己的性别。

1、游乐场关门[繁体：門]的时间到了，请所有的男孩子上车。

2、用同样的方法请女孩{hái}子上车回家，从而让幼儿分自己的性别。

3、火车开到了家，请幼儿下车。教师问：“你是男孩还是女孩”，引导幼儿回答“我是x孩”。回答正确即可下车。

（四澳门金沙）游戏：拍拍手。让幼儿进一步区分自己是男[练：nán]孩还是女孩。

1、澳门银河请全体幼儿边拍手边念儿歌：“拍拍手，拍拍手，我们都是好朋友（读：yǒu），男孩举起手，女孩点点头。”

2、游戏可反复进行，并[繁：並]尝试变换男孩、女孩的动作。

（五）结束活[huó]动