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国庆节教案小小班 大班国庆节(繁体:節)教案该如何策划?

2025-02-08 18:58:22Business-Operations

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大班国庆节教案该如何策划?

把月饼馅冷藏下来,明年再上架#28明年国人都忘了#29。如果再便宜点,兴许还哄抢呢!

小班三字经第三节教案?

小班教案《三字经》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿透过学习,明白更深刻的道理,自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专

”,快来看看幼儿园小班《三字经》教案[àn]吧。

教学目(mù)标:

1、自由拼读(繁:讀)并有感情地朗读三字经中人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之【拼音:zhī】道(pinyin:dào),贵以专

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2、透过学习《繁体:習》,明白更深刻的道理。

3、体会《三字经》语言的节奏感和韵(繁:韻)律感。

4皇冠体育、养成敢【gǎn】想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学准备:《三字经》故事,音乐磁带,《三字经(繁体:經)》朗读磁带。

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一、多种方式,复习旧知【拼音:zhī】。

二、诵读{pinyin:dú}感悟

1朗读原文(读:wén),读通读顺。

(1)师范读,要求学生(shēng)认真(pinyin:zhēn)听,注意不认识字的发音,尤其是平翘舌的读音。

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(原文:人之初,性本善。性相近,皇冠体育习相远。苟不教,性乃[练:nǎi]迁。教之道,贵以专。)

(2)学生自由读,要求:边读边划开云体育出不认识的字,借助拼《拼音:pīn》音多读几遍。

(3)同桌互读,要求:及时正音,把(bǎ)原文读通顺读流利。

(4)指【pinyin:zhǐ】读,随时正音。

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(5)小组比赛读,看哪组读得又准《繁体:準》确又流利。

(6)开火车《繁:車》读,看哪列火车读得又快又准。

2、、诵读原文,读出节奏韵律。

(1)读古文不仅仅[繁:僅]要读通读顺,还要读出节奏和韵律【pinyin:lǜ】。你们想听一听吗?(放《三字经》的朗读磁带。)

(2)试着自己读一读[繁:讀]。

(3)指名读,生评,师评。(评价中引导学生进一步读出节奏(练:zòu)韵律。)

(4)拍手打节奏,齐声背《繁:揹》诵。

3、质(繁:質)疑释义。

(1)同学们,真聪明!那这章《三字经》说的是什么意思{练:sī}呢?在读的过程中,你读懂了什么?还有什么《繁体:麼》不懂的地方?

(2)在(拼音:zài)汇报、质疑中,体会原文的含义。

(3)你们学《繁体:學》明白这段故事了吗?那就请(繁:請)听同学来讲一讲吧!(配乐,进一步[练:bù]感悟原文所蕴含的深刻好处。)

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(4)小结:只有明白这些,才能让学生学到更多【练:duō】的知识,对我们的学习(繁体:習)有很大帮忙《拼音:máng》。

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在{pinyin:zài}生活中,你的爸爸妈妈是如何教育你学习《繁:習》的?你喜欢他们的方法(拼音:fǎ)吗?说说理由。

四、课[繁:課]外延伸。

1、正确、流利地朗读原文,背诵给家长听[繁体:聽]。

2、亲自查阅有关这天学的《三《练:sān》字经》中的典故,小组合作试着表演。

小百科:《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文《拼音:wén》化的文学、历史、哲学、天(pinyin:tiān)文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”

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