六个月婴儿有必要看绘本吗？给孩子读绘本，不只是为了教育，更多时候是一种亲子陪伴的方式。你读绘本，孩子一边听一边看，一边感受绘本中的世界和家长的温暖陪伴。就像汪培珽老师说得那样：给孩子讲故事，兼具教育与爱两大功能
六个月婴儿有必要看绘本吗？
给孩子读绘本，不只是为了教育，更多时候是一种亲子陪伴的方式。你读绘本，孩子一边听一边看，一边感受绘本中的世界和家长的温暖陪伴。就像汪培珽老师说得那样：给孩子讲故事，兼具教育与爱两（繁澳门新葡京：兩）大功能。
所以，对于6个月或更小（xiǎo）月龄的孩子来说，给孩子娱乐城读绘本，传递的重点不是知识，而是陪伴和爱。
如果我们(men)了解孩子的视觉发育，我们会知道，足月出生的孩子，眼底结构虽然已经基本发育完善，但他们基本上是看不到你的，出生1个月后，也只能大概看到眼前有东(繁：東)西在晃动，直到2个月后，才能发展出视觉的追随能力。
在孩子6个月前，他们眼中的世界{jiè}都是没有颜色的。所以，即使你给孩子展示彩色的绘本，他们也无法分辨绘本的颜色。所以，对于小月龄的孩子，使用对比鲜明的黑白卡，放在孩子眼前30cm左右的位置，缓慢移动，更能刺激孩子【读：zi】的视觉发育。
然后，6-12个月是孩子视觉发育的敏感期，这个时候引入绘本，然孩子去看绘本中颜色鲜艳的画面[繁体：麪]，可以很好的刺激孩《拼音：hái》子的视觉发育。
而且，6个月以前的孩子，基本上以睡眠为主，他们清醒的时间很短，还要处理最基本的生理需求，吃个奶、洗个澡，换一下尿不湿，适当去户外走一走等等。
所以，只有等6个月之后，孩子醒着的时间慢慢变长，家长们才能有机会让孩子在吃喝拉撒和玩乐之外，让孩子接触绘（繁体：繪）本。与听儿歌、故《读：gù》事，外出，玩玩具这些娱乐方式相比，读绘本这种陪{pinyin：péi}伴方式更安静一些，可以让孩子从活跃激动的情绪中缓和下来，学会安抚自己，更好的进入睡眠和休息。
但是，孩子注意力维持的时间特别短，他们对新事物的接受也会有一个过程。所以，开始给孩子读绘本，可能孩子(pinyin：zi)只能短暂的看个几秒钟，或者只看了几本{pinyin：běn}绘本的封面，就不耐烦了。家长（繁体：長）不要因为这些现象而沮丧，要坚持，相信孩子的对爱与知识的渴望。
而且，当你准备给孩[拼音：hái]子讲绘本的时候，孩子还没有发展出很好的“听的能力”，所以《拼音：yǐ》，最先给孩子讲的绘本，可以厚纸板的翻翻书、立体书、布书等，翻几页就结束了，文字简单，互动性强，孩子易于接受。
即使是孩子慢慢接受有简单故事情节的绘本，可能在很长一段时间内，家长仍然无(繁：無)法按照绘本上的文字给孩子讲故事。这不是孩子《读：zi》的问题，也不是绘本的问题，而是一个过程。
就像汪培珽老师在《喂故事书长（繁：長）大的孩子》中介绍的澳门巴黎人，讲故事的第一个阶段是“看图说话”。也就是家长根据图画和文字的内容，用自己的语言，添加上表情、声调和肢体动作，把绘本内容表演给孩子看，从而吸引孩子的注意力，让他们感受到读故事的乐趣。
而且，根据我的个人经验，孩子并不喜欢(huān)每天都换绘{繁体：繪}本来读，他们更喜欢把一本{练：běn}喜欢的绘本，反反复复读无数遍，直到发现新的目标为止。
所以，家长可能不需要买太多的书，而是要把{练：bǎ}一本翻看到有点厌烦的绘本(běn)，不厌其烦地讲给孩子听，这真（zhēn）是件考验耐心事情。
不过，既然选择了给孩子读绘本，就备好耐心，做好准备，一直读下去。毕竟，有父母和绘本陪伴的童年，是最有滋有味的，也是我们给孩子幸福童直播吧年，最简单、最经济(繁体：濟)、最有意义的方式。
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