我会吹泡泡小班教案小班教案科学泡泡去哪儿[繁：兒]了？

小班教案科学泡泡去哪儿了？活动意图：　　发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。游戏目标：　　1.用不同形状工具吹泡泡，泡泡都是圆形的。　　2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象

小班教案科学泡泡去哪儿了？

活动意图：

　　发展幼儿科学学习的核心（pinyin：xīn）激发探究兴趣。

游戏澳门威尼斯人目（mù）标：

　　1.用不同形状工具吹泡（pinyin：pào）泡，泡泡都是圆形的。

　　2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得《拼音：dé》。

　　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研[练：yán]究科学现象。

　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录（读：lù）方法。

　　5.激发幼儿对科学活动的{pinyin：de}兴趣。

材【cái】料准备：

　　洗《拼音：xǐ》衣粉、洗洁精、洗手液{pinyin：yè}、洗发水、装有温水的容器、有标记吸管若干、纸巾《读：jīn》、湿巾若干。

游戏玩法（fǎ）：

　　一、故事《小熊吹泡泡》

　　开云体育想出[拼音：chū]帮助小熊的办法。

　　二(pinyin：èr)、制作泡泡水

　　1.在{zài}水里加洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水或者肥皂，这样就《拼音：jiù》做好【练：hǎo】了。

　　2.用不同工具吹泡泡《拼音：pào》?

　　三、吹《澳门巴黎人拼音：chuī》呀、吹泡泡

　　出示亚博体育工具：正方形、三角形、长方形、心形、花形等工具，用各种不同形状工具吹(chuī)泡泡、探索泡泡形状。

　　小结：无论什么形状的【读：de】工具吹出来的泡泡都是圆的。

　　四、幸运飞艇结束{练：shù}游戏

　　音{pinyin：yīn}乐律动“吹泡泡”

活动反思{sī}：

　　本次科学小游戏适合各年[练：nián]龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和（pinyin：hé）求知欲，体验探究过程，发展初步的探究能力。