小学语文基础知识精讲26 小学{pinyin：xué}语文分为几大类？

小学语文分为几大类？1、小学语文基本课型可分为四种：新授课、复习课、讲评课、测试课、习作课。2、基础分类：主要分为整体感知课和精讲研读课两种课型。其中低年级的整体感知课主要以识字写字为主，高年级则以解决字词、梳理文章脉络为主

小学语文分为几大类？

1、小学语文基本课型可分为四种：新授课、复习课、讲评课、测试课、习作课。

2、基础分{fēn}类：

主要分为整体感知课和精讲研读课[繁：課]两种课型。

其中低年{pinyin：nián}级的整体感知课主要以识澳门威尼斯人字写字为主，高年级则以解决字词、梳理文章脉络为主。

3、如果以课的教学组织形式和教学方法作为分类基点，课可划分为讲授课、讨论课、自学辅导课、练习课、实践或实习课、参观或见习课等。为了适应新课改的要求，又创新了几种新（xīn）的课型：其中解疑存疑、自悟互教、讨论合作型课堂的导创优势最为明显。后面重点介绍以上（pinyin：shàng）几种新的课型。

1 小学语文句子停顿的方法

停顿也是给听众一个领略和思考、理解和接受表达者语意的[练：de]时间。今天小编给大家分享一些小学语文句子（pinyin：zi）停顿的方法，希望对您有所帮助#21

1、语法停顿《繁体：頓》。

一般句号、问号、感叹号停顿的时间稍长逗号、顿号停顿的时间短。句与句之间[繁：間]的停顿长些，段与段之间的（pinyin：de）停顿更长。成分复杂的长句，通常在主语之后略作停顿。

小学语文句子停顿的方[练：fāng]法

例如：“难道他们[繁：們]，不想将母亲，从敌人手里救出来，把母亲也装扮起来，成为世界上一个最出色，最美丽，最令【练：lìng】人尊敬的{de}母亲吗?”

2、逻辑直播吧（繁体：輯）停顿。

为显示语义，突出停顿前后词语，而不受标点约束[shù]的停顿。

例如：“我们不怕死，我（pinyin：wǒ）们有牺牲精神#21我们随时像李先生一样，前[练：qián]脚跨出大门，后脚就不准《繁：準》备再跨进大门#21”

3、感澳门金沙（读：gǎn）情停顿。

这是依据演讲者的心理和情绪所做的一种特[tè]别的停顿。它是为了渲染某{pinyin：mǒu}种思想情绪，有意识地、突然地做停顿处理。

例如：秋风里，你们举起了(繁体：瞭)挥别的右手，凤凰花下，请允许我澳门新葡京们再道一声：“辛苦了，实习老师，祝你们一路顺风#21”

4、回味（pinyin：wèi）停顿。

在句尾或段末所做的特意停顿，称为回味停顿，目的在于【yú澳门新葡京】留给听众一个思考和体会的余地。

例如：“朋友，如果让你选择一个你最喜欢的词，你选择哪一个呢?您可能会选择幸福，也可能选择生活或者是爱……但是如果让我来选择，那我一定会选择责任。”