小班教案儿歌娃哈哈小班幼儿文学活（读：huó）动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动[繁：動]目标：

1、观察梨子澳门巴黎人、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿【练：ér】歌。

2、培养幼【拼音：yòu】儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动准备《繁：備》

1、梨【拼音：lí】子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面[繁：麪]没涂色，反面涂有颜色#29。

开云体育2、水果挂饰#28梨[练：lí]子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活动过(guò)程

一yī 、导入#30"今天呀，我们班来了几位【拼音：wèi】小（读：xiǎo）客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西【pinyin：xī】瓜等水果图片#28没涂（繁体：塗）颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什[pinyin：shén]么水果。

2、#30"仔细看看，它们有颜[繁体：顏]色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说(shuō)说苹果guǒ 是什么颜色的，说对了，老师则将图《繁：圖》片翻过来，即红红的苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则[繁体：則]将[繁：將]该水果的图《繁：圖》片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编儿歌《水{练：shuǐ}果歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。

1、给（繁体：給）苹果编。

老师先编一{pinyin：yī}句：什么水果红红的?启《繁：啓》发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句jù 连起来，儿歌就编好了。

2、给梨（pinyin：lí）子编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄《繁体：黃》的。#30"

3、给葡萄编{繁体：編}。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编《繁：編》第一句：什么水果紫紫的【pinyin：de】?再由大家编出第二èr 句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连[lián]起来念一遍。

什么水果红红的?苹(繁：蘋)果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨lí 子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现[繁：現]在我们再给西瓜编。谁会把两句一下{pinyin：xià}子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿(繁：兒)试着把编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念《繁体：唸》一遍，可边念边动作。

三、游戏（读：xì）：水果歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么(繁：麼)水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红[繁：紅]的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿(繁：兒)歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日极速赛车/北京赛车常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编（繁体：編）《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小（pinyin：xiǎo）朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的《拼音：de》快乐，增进孩子之间的友谊。

附儿歌（拼音：gē）

水{pinyin：shuǐ}果歌

澳门新葡京什（读：shén）么水果红红的?

苹【繁体：蘋】果苹果红红的。

澳门永利什【shén】么水果黄黄的?

梨子梨[pinyin：lí]子黄黄的。

什么《繁体：麼》水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果绿[繁体：綠]绿的?

西瓜西瓜（拼音：guā）绿绿的。