培养幼《拼音：yòu》儿关爱情感教案幼儿园舌头的妙用教案？

幼儿园舌头的妙用教案？活动目标：　　1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。　　2、培养幼儿的观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头。　　3、激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力

幼儿园舌头的妙用教案？

活动目标：

　　1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征《繁：徵》及作用。

　　2、培养幼儿的{练：de}观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头。

　　3、激发幼儿观察动物{pinyin：wù}的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。

　　4、发（繁体：發）展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

　　5、初步了【le】解其特性。

　　活动准备：两杯水、青qīng 蛙图片、ppt

　　活动过《繁体：過》程：

　　一、了解人体舌头的功【练：gōng】能。

　　1、品一澳门巴黎人品，尝一尝[繁：嘗]。

　　桌上放两杯水，分别是盐水[拼音：s开云体育huǐ]和糖水，让幼儿观察。

　　（1）桌子上有两【pinyin：liǎng】杯水，你能看出它们有什么不一样吗？

　　（2）其《读：qí》实一（读：yī）杯是糖水一杯是盐水，你能看出哪杯是盐《繁：鹽》水哪杯是糖水吗？

　　（3）用什么办法可以知道[练：dào]呢？我们的舌头还能分辨什么味道？

　　（4）我们的舌头长什么样？请[繁：請]小朋友相互观察一下。（扁扁（pinyin：biǎn）的、宽宽(繁：寬)的、淡红色、均匀小颗粒）

　　2、想一澳门威尼斯人想、说(繁：說)一说。

　　（1）我们的舌头除(chú)了能分亚博体育辨出各种味道，还有什么作用？

　　教师小结：人体的舌头（读：tóu）作用真大，不仅能尝出各种味道，还能帮助我们说话、唱歌，舌头还是搅拌(pinyin：bàn)机呢，能帮助牙齿把食物嚼碎。

　　（2）如果舌头生病了或受伤了[繁：瞭]，我们一定觉得很痛苦，我wǒ 们应该怎么样保护自己的舌头呢？

　　教师小结：我们吃东西不要吃太辣(pinyin：là)、太烫或太冷的.东西，也不要吃得太【拼音：tài】快，以免咬着舌头，保持口腔卫生。

　　二、探讨青蛙舌头[繁：頭]的特点及作用。

　　小动物wù 们有舌头吗？人的舌头有很多作用，小动《繁：動》物们的舌头也有很多作用{pinyin：yòng}。

　　1、议一议。今天我们教室还来了一位小动物（青蛙），你们知道它的舌头有【读：yǒu】什么作用吗[繁体：嗎]？（捉虫子）小朋友们，它是怎么用舌头捉害（pinyin：hài）虫的呢？

　　2、看一看。演示青蛙捉虫的情景《拼音：jǐng》。

　　问：青蛙（读：wā）的舌头有什么特点？

　　青蛙的de 舌头长《繁：長》在口{pinyin：kǒu}腔的前端，而舌尖位于咽部，舌上布满了粘液，能很快粘住害虫，将其直接送入咽部而吞入腹中。

　　3、学一学。启发《繁：發》幼儿用手部动作边学习青蛙捉虫。

　　三、观{练：guān幸运飞艇}察并谈谈其它有趣的舌头。

　　1、猜一猜。看图片，启发幼儿讨《繁体：討》论。

　　问：这些舌头《繁：頭》有什么特征？猜猜他们分别是谁的舌头？

　　2、操[练：cāo]作游戏#30"找舌头#30"，让幼儿给动物和相应的舌头连线。

　　3、谈一谈[繁体：談]。观看ppt。

　　（1）啄木鸟的舌头{pinyin：tóu}上带钩，能伸进树皮里勾出害虫。

　　（2）蛇的舌头是裂开的，可以用来捕捉外面的气味。

　　（3）老虎的舌头上有很多肉刺，能帮助老虎《读：hǔ》把骨头上的肉舔干净。

　　（4）炎热的夏天，小狗的舌头能流出汗水，帮助它(tā)散热，可以{练：yǐ}凉快些。

　　（5）食蚁兽的舌头又长又圆，能伸进蚁（繁体：蟻）窝，吃掉白蚁。

　　问：你还知道哪些动物的舌头[繁：頭]也很有趣？

　　四、活[huó]动结束。

　　人和动物的舌头这么有趣、能干，以后要保护自己的舌头，保（读：bǎo）护动物，还要多《拼音：duō》留心，观察其它动物，去发现一些更(pinyin：gèng)有趣的舌头。