认识自己，属于幼儿教案的什么领域？社会领域。一、主题活动的由来 中班幼儿的自我概念已经开始萌生，他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于“我”和“他人”有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的
认识自己，属于幼儿教案的什么领域？
社会领域。一、主题活动的由来(繁体：來)
中班幼儿的自我概念已经开始{shǐ}萌生，他们[繁：們]已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于“我”和“他人”有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的。
二{pinyin：èr}、主题教育目标
1直播吧、认识了解自己身体的外《读：wài》部特征。
2、培养幼儿爱幼儿园、爱家的（de）良好情感。
3、培养幼儿大胆的用语[拼音：yǔ]言表达自己的能力
帮助学生正确评价自己，小班教案？
活动目标：
1、引娱乐城导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解（jiě）自己的性别；
2、鼓励幼儿在集体面前大[练：dà]胆讲述；
3、激发幼儿乐意参加集体游戏（繁体：戲）的积极情感。
活{练：huó}动准备：
1、选择有一面大镜子的教室内进(jìn)行，并在教室内构建一个(繁：個)“化妆间”；
2、幼儿人手《拼音：shǒu》一面小镜子和一个玩具娃娃；
3、设计好一段关于认识自己的动画短【练：duǎn】片；
4、澳门巴黎人知识准备：幼儿已认识五{wǔ}官。
活动(繁：動)过程：
1、导入――看动画短片，引导幼（读：yòu）儿发现自己。
动画短片内容为：一个小娃娃很开心（xīn）地边吹泡泡糖边走路，碰到了好几个小动物，大家都劝他走路当心点，可他就是不听[繁体：聽]，结果头上撞了个大大的包。他又疼又急，哇哇地哭着跑回家，镜子说：“别哭！别哭，好孩子以后要爱惜自己！”娃娃问：“自己是谁呀？”镜子说；“自己嘛，请你对我《拼音：wǒ》照一照，就会看到了。”听了这话，娃娃真的对着镜子照了起来。
2澳门新葡京、集《jí》体活动
玩照镜子游戏，引导幼儿【ér】认识自己。
（1）幼《读：yòu》儿在室内寻找镜子，找到后拿着镜子照照，并（繁体：並）说出自己的名字，向教{pinyin：jiào}师介绍自己。
（2）玩“自己的五官在哪里”的游戏，说一说五官的名称，并（繁体：並）指出{pinyin：chū}五官的位(pinyin：wèi)置。
（3）请幼儿讲讲自己跟别人有什么不一样。如头发(拼音澳门新葡京：fā)的长短、衣服的颜色……
3、操作练习，使幼儿知道自己的性别，并学会区分男孩与[繁体：與]女孩。
（1）玩“交朋友”的游戏：幼儿在集体面前说出自己的性别后，找一个玩具娃娃做朋友，并把他带回“家”。
（2）送[拼音：sòng]“朋友”参加化妆舞会：请幼儿将自己的“朋友”按性《拼音：xìng》别的不同送到“化妆间”里。
区域设置和日常（pinyin：cháng）活动组织：
在晨检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿[繁：兒]贴上照片，让幼儿加深对自己的认[繁体：認]识；在一些音乐、体育等活动中，适当加入一些分男、女的角色表演【读：yǎn】、演唱、游戏等形式；在幼儿入厕时，强化幼儿对性别的认识。
与[繁体：與]家长沟通计划：
给孩子看看他们小时候的照片，向(繁体：嚮)孩子讲述小时候发生在他们身上的故事；有可能的话，多（读：duō）给孩子照些照片；利用休息时间和孩子一起记他们的成长日记。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5433660.html
关于自我认识的幼儿教案 认识自己，属于幼儿教{jiào}案的什么领域？转载请注明出处来源