认识自己,属于幼儿教案的什么领域?社会领域。一、主题活动的由来 中班幼儿的自我概念已经开始萌生,他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的
认识自己,属于幼儿教案的什么领域?
社会领域。一、主题活动的由来(繁体:來)
中班幼儿的自我概念已经开始{shǐ}萌生,他们[繁:們]已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同,对于“我”和“他人”有着许多的疑问,而要解答他们的这些疑问,则是我们这次主题活动开展的主要目的。
二{pinyin:èr}、主题教育目标
1直播吧、认识了解自己身体的外《读:wài》部特征。
2、培养幼儿爱幼儿园、爱家的(de)良好情感。
3、培养幼儿大胆的用语[拼音:yǔ]言表达自己的能力
帮助学生正确评价自己,小班教案?
活动目标:1、引娱乐城导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解(jiě)自己的性别;
2、鼓励幼儿在集体面前大[练:dà]胆讲述;
3、激发幼儿乐意参加集体游戏(繁体:戲)的积极情感。
活{练:huó}动准备:
1、选择有一面大镜子的教室内进(jìn)行,并在教室内构建一个(繁:個)“化妆间”;
2、幼儿人手《拼音:shǒu》一面小镜子和一个玩具娃娃;
3、设计好一段关于认识自己的动画短【练:duǎn】片;
4、澳门巴黎人知识准备:幼儿已认识五{wǔ}官。
活动(繁:動)过程:
1、导入――看动画短片,引导幼(读:yòu)儿发现自己。
动画短片内容为:一个小娃娃很开心(xīn)地边吹泡泡糖边走路,碰到了好几个小动物,大家都劝他走路当心点,可他就是不听[繁体:聽],结果头上撞了个大大的包。他又疼又急,哇哇地哭着跑回家,镜子说:“别哭!别哭,好孩子以后要爱惜自己!”娃娃问:“自己是谁呀?”镜子说;“自己嘛,请你对我《拼音:wǒ》照一照,就会看到了。”听了这话,娃娃真的对着镜子照了起来。
2澳门新葡京、集《jí》体活动
玩照镜子游戏,引导幼儿【ér】认识自己。
(1)幼《读:yòu》儿在室内寻找镜子,找到后拿着镜子照照,并(繁体:並)说出自己的名字,向教{pinyin:jiào}师介绍自己。
(2)玩“自己的五官在哪里”的游戏,说一说五官的名称,并(繁体:並)指出{pinyin:chū}五官的位(pinyin:wèi)置。
(3)请幼儿讲讲自己跟别人有什么不一样。如头发(拼音澳门新葡京:fā)的长短、衣服的颜色……
3、操作练习,使幼儿知道自己的性别,并学会区分男孩与[繁体:與]女孩。
(1)玩“交朋友”的游戏:幼儿在集体面前说出自己的性别后,找一个玩具娃娃做朋友,并把他带回“家”。
(2)送[拼音:sòng]“朋友”参加化妆舞会:请幼儿将自己的“朋友”按性《拼音:xìng》别的不同送到“化妆间”里。
区域设置和日常(pinyin:cháng)活动组织:
在晨检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿[繁:兒]贴上照片,让幼儿加深对自己的认[繁体:認]识;在一些音乐、体育等活动中,适当加入一些分男、女的角色表演【读:yǎn】、演唱、游戏等形式;在幼儿入厕时,强化幼儿对性别的认识。
与[繁体:與]家长沟通计划:
给孩子看看他们小时候的照片,向(繁体:嚮)孩子讲述小时候发生在他们身上的故事;有可能的话,多(读:duō)给孩子照些照片;利用休息时间和孩子一起记他们的成长日记。
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