幼儿园玩滑梯的流程及规则?欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法。2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书活动过程:一、欣赏故事《小狗受伤了》
幼儿园玩滑梯的流程及规则?
欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑【huá】梯的正确玩法。2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。活动准备(繁体:備):1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书
活《拼音:huó》动过程:
一(读:yī)、欣赏故事《小狗受伤了》。
1、老师:小动物们都在干什么?小狗是怎么做的?它为《繁体:爲》什么会受伤呢?小狗受伤后怎么办的(pinyin:de)?
2、幼儿听故[练:gù]事回答问题。
小结:原来小动物们在玩滑滑梯的【读:de】时候,小狗不排队,推开了小猫,挤到澳门巴黎人小猫的前面,爬到滑梯的最高处后,趴在滑梯上,头朝下就往下滑。结果头跌破了,胳膊也摔断了,在医院里住了好多天才好。
二、结合幼儿用书,说说哪个小皇冠体育动[繁体:動]物的行为正确,哪个小动物的行为不正确。
1、老师:故事里面都有哪些小动物(wù)啊?他们在玩什么?
2、老师:哎呀#21你们发现玩滑滑梯时,哪个(繁体:個)小动物的行为是正确的,谁的行为是不真确的?#28激发(繁体:發)幼儿的表现欲望,对幼儿回答的问题进行{pinyin:xíng}完整补充#29。
老师总结(繁体:結):小狗没有好好玩滑滑梯,做了不正确的动作。所以受伤了。
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三、讨(繁:討)论:怎样才能安全玩滑梯。
#281#29老师:谁来(繁体:來)告诉【练:sù】大家[繁:傢],怎样玩滑滑梯才安全呢?#28老师请几个小朋友来回答。#29
小结:玩滑滑梯时,先要用手扶(fú)着滑滑梯两边的扶手,从台阶上爬上去,坐好后再往下滑。人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去【读:qù】,然后再自己[练:jǐ]滑,在等的时候不推也不挤。#29
#282#29做了《繁体:瞭》危险动作,可能会发生哪些危险?
小结:做了危险动作可能会像故事里面的小狗一样,跌破头、摔断手,摔断腿。
四、极速赛车/北京赛车幼儿欣赏[拼音:shǎng]儿歌《滑滑梯》。
1、老师:我们将正确{练:què}玩滑滑开云体育梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听,学一学。
2、澳门新葡京带[繁:帶]领幼儿把儿歌读一遍。
五、活(pinyin:huó)动结束。效果分析:
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