校本研修包括哪些内容？内容有学科知识与教学技能、教师成长与专业发展、 教学管理与学校发展和班级管理与学生成长。校本研修方案包括哪些内容？研修主题，目标，时间，参与人，专家及指导内容，研修形式过程什么形式的校本研修受教师欢迎？校本研修的最好形式：视频会议 小组研修一、组织形式视频会议 小组学习就是让云网的视频会支撑年级部学科备课小组研修
校本研修包括哪些内容？
内容有学科知识与教学技能、教师成长与专业发展、 教学管理与学校发展和班级管理与学生成长。校本研修方案包括哪些内容？
研修主题，目标，时间，参与人，专家及指导内容，研修形式过程
什么形式的校本研修受教师欢迎？
校本研修的最好形式：视频会议 小组研修一、组织形式[练：shì]
视频会议 小组学习就是让云网的视频会支撑年级部学[拼音：xué]科备课小组研修。
澳门博彩二、活动序《拼音：xù》列
问题——独研(yán)——共究——检验——报告——评价
三、具体运作（zuò）
问题{练：tí}
小组成(pinyin：chéng)员分头提出，小组长整理浓缩成一个核心问题。比如：⑴病毒如何分类？⑵病毒是生命吗？⑶病毒属（繁体：屬）于哪个生命层次？⑷如何帮助学生理解病毒是生（读：shēng）命？问题⑴⑵⑶查阅文献即可解决，可不拿来研修。问题⑷就非小组研讨不可。小组长把问题给各位成员。
独研{pinyin：yán}
小组成员查阅文献，归纳整理，形成问题解决的答卷，包括目标、方法、资源、时间、过程。发送给小组长，小组长[繁：長]整理成文件夹[繁体：夾]，发送给全组成员，要求分析思考。
共直播吧【读：gòng】究
小组长主持小组视频会议，把{bǎ}小组成员的文本逐份【练：fèn】播放放，逐份评议，当场评分。继而大家充分讨论，统一意见，形成集体作品《拼音：pǐn》。
检验（繁体：驗）
将集体作品制成统一的微课件，应用大数据【jù】教学系统实施教学，并进行师生（读：shēng）教学信息的收集、处理，获得教学效果数据，教师个体撰写实践报告。
报澳门巴黎人告《gào》
召开视(繁：視)频会议，教师个体展示实践报告，当场评分。然后集体讨论，完成小组研究报告，提交教师继续《繁体：續》教育管理网站，并提交教师两次作品交流得分。
评(繁体：評)价
教师继续教育管理网站网评小组成果，给出评分和评语。给出教师个体评分，算法是：集体成果得分X#28两次评分的平均分÷100#29。
三、重要价值《读：zhí》
这种形式的好处是让校本研修一步一脚印，直接为教育教娱乐城学[繁体：學]服务。
四、难【nán】点和解数
难点《繁体：點澳门金沙》：教师继续教育管理机构统筹安排不便。
解数：以解决问题的难度和数量计算研修学分（pinyin：fēn）。
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