大班体育趣味网兜教案《拼音：àn》 幼儿园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

在{zài}规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。 游戏规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况[繁：況]或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标[繁体：標]：

1、练习多种跳的方法（pinyin：fǎ）：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中《读：zhōng》不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结《繁体：結》束活动准备：

圈若干、椅【拼音：yǐ】子两把。

　活动过guò 程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小(xiǎo)袋鼠（单双脚跳）

游戏袋[练：dài]鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大《读：dà》圆圈（quān），大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调【pinyin：diào】皮的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小[练：xiǎo]袋鼠【shǔ】，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2） 游戏(繁体：戲)开始前，教师先师范讲[繁体：講]解动作要领及过程，让幼儿明白（bái）游戏的规则及玩法。

戏开始，排头的两位{wèi}先单脚跳过圈【读：quān】，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活(huó)动。

教师带领幼儿边唱边进行[pinyin：xíng]游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳（拼音：tiào）跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天(tiān)跳tiào ，身体好。

3大（读：dà）班体育教案：数字格子跳跳乐活动目标：

1、探索泡沫垫的多（读：duō）种玩法。

2、结合数字规律练(繁：練)习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调(diào)能力。

3、努力听清教(拼音：jiào)师指令，遵守游戏规则。

活动(繁体：動)准备：

人手一块泡沫垫，1-10的数字卡片[练：piàn]2套。

活动(繁体：動)过程：

一澳门金沙、开始部分【pinyin：fēn】。

今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓（读：gǔ）的变化变大圆—-小圆【pinyin：yuán】—-蜗牛圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这（繁体：這）是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现《繁：現》的情况及时进行指导（合作、交 往wǎng 方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组[繁：組]，其间距要相（xiāng）等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提(tí)高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不[拼音：bù]得分{练：fēn}开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖(繁：穎)，合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是（shì）谁？它最大的本领是什么？今天我们(繁体：們)来和小袋鼠学（繁：學）习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用《练：yòng》泡沫垫进行跳的《读：de》练（繁体：練）习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高{练：gāo}度，看澳门银河看自己最高能跳过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳（pinyin：tiào））。提醒{pinyin：xǐng}幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠【拼音：kào】竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要(pinyin：yào)立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏{niē}腿，做一做放【读：fàng】松运动。

6、游戏《数字格[练：gé]子跳跳乐》。

出[繁：齣]示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数(shù)字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

※ 单脚跳顺《繁体：順》数（或倒数）。

※ 双脚[繁体：腳]跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

※ 左脚跳【练：tiào】单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

变{练：biàn}化摆放方法，继续游戏。

三、结束部分，游戏[繁：戲]《叫号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到（pinyin：dào）的两《繁：兩》个同号幼儿为一组，进行剪刀、石头、布的[练：de]游戏，后结束活动。

4大班体育教案：运西瓜 游戏目{mù}的：

1. 根据提供的平（píng）衡台进行游戏，并且完成一定的任务。

2. 发展幼《练：yòu》儿自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕《拼音：pà》困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各娱乐城种辅助材料、球、网球过程：一(pinyin：yī)、 幼儿与教师一同做准备活动。

1.绕场跑（越过不同的障zhàng 碍）。

2.自己选择《繁：擇》平衡台做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些【xiē】准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行（读：xíng）游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出(繁：齣)表现的和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动{pinyin：dòng}学会想办法克服困难。

5大班体育教案：平衡凳游戏[繁：戲]活动目标：

1、通(pinyin：tōng)过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿{练：ér}积极思维、主动创想团结合作、富有责任感(gǎn)的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难(繁：難)的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功的喜悦、运动的{pinyin：de}快乐。

　活动准(zhǔn)备：平衡凳12条活动过程：

一、开始{pinyin：shǐ}部分1、活动(繁体：動)手腕、脚（繁体：腳）踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集【读：jí】中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法，澳门新葡京并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行【读：xíng】平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上[练：shàng]一条平衡凳。（如(pinyin：rú)果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住（练：zhù）重心，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取紧贴和侧站的方式，以《yǐ》增加空间。

c、间隔幼儿手《拼音：shǒu》臂互拉的技巧。

③请幼儿们再次活动，牢记同伴获得成（pinyin：chéng）功的经验：控制平衡，站的姿势《繁体：勢》，要有序。

④结合已[yǐ]有经验，增加难度，再次游戏。

将两《繁：兩》条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们[繁：們]要注意的地方，然后[繁体：後]再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起[练：qǐ]感受成功的喜悦，欢呼。

三、结束部分[pinyin：fēn]玩了半天，身体累累的吧？，现（繁体：現）在两《繁：兩》个小朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可对活动进行讲评）活动延{yán}伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的澳门伦敦人困难也《拼音：yě》能克服。

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