感恩节暖心文案幼儿园？幼儿园感恩节的活动文案一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼
感恩节暖心文案幼儿园？
幼儿园感恩节的活动文案一(拼音：yī)、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无(繁体：無)忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对{pinyin：duì}这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质(繁：質)生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折（读：zhé），就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这毕竟是为什么？
想想原因许多，但有{练：yǒu}两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关心，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开《繁体：開》展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。
二《拼音：èr》、活动目的
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达{pinyin：dá}谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好[练：hǎo]。
三、活动时间：x月[练：yuè]的第x个星期x（感恩节）下午x点。
四、活（huó）动地点：XX幼儿园大厅。
五（拼音：wǔ）、活动前期预备
1.利用网络和图书馆收集相关感恩节的背景知识（读：shí），相关故事，歌曲征集等。
2.各班征集娱乐城(pinyin：jí)“感恩箴言”。
3.整理写给家长的“感{gǎn}谢信”。
4.园所环境布[繁：佈]置：黑板、海报等。
5.制定好[练：hǎo]活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
6.表演《感恩（ēn）的心》手语学习。
7.布置感恩ēn 互动墙。
六、活动大致内(nèi)容：
一封感恩的信——致全（读：quán）园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩【拼音：ēn】的心xīn 》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
@笔墨{mò}不黑
一次感恩的表（繁体：錶）演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的【读：de】故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙《繁体：牆》
一段DV录像——幼儿在家中的表现（给父母爷爷奶{nǎi}奶的一个拥抱）
七、活[练：huó]动过程：
1、每个班级提前介绍（繁：紹）感恩节的来历和相关内容。
2、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字(zì)，扮演鸡蛋的[拼音：de]爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈养育宝{练：bǎo}宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后，发放员工给家[繁：傢]长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿(ér)的表演（可看录像）大厅电视。
5、家长在互动墙上写下【pinyin：xià】自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子[zi]来欣赏感恩墙。
【篇二【读：èr】】
一、晨间活动（音乐游《繁体：遊》戏：魔镜）
二、广播体[繁体：體]操
三、洗（pinyin：xǐ）手吃点心
四、活{读：huó}动主题：
感恩我周围的一切【拼音：qiè】。
1.开场语：
尊敬的各位家长上午好！非常感谢您能在百忙中来参加本园《繁：園》的活动。您的参与体现了您对孩子的（读：de）重视。今天是感恩节，我们活动的主题是：感恩我周围的一切。这也是我《读：wǒ》园第一次举办这样的活动
目的是通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一{yī}种感恩的情感，无论对待父母或者老师，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将【练：jiāng】赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人
2.中【pinyin：zhōng】一班感恩宣言：
爱澳门伦敦人家人、爱老师、爱同伴。（师幼一起《拼音：qǐ》）
五、教学[繁：學]活动：
《小熊旅行[练：xíng]》
目标《繁体：標》：
1.知道我们应该对别人的关心{pinyin：xīn}和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人(pinyin：rén)是一件欢乐的事情。
3.学会用多种方式表{练：biǎo}达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心【xīn】情。
@笔墨【pinyin：mò】不黑
六、爱(繁体：愛)心传递
每人制作一个爱心{xīn}卡，把要[练：yào]感谢的人或事记录下【练：xià】来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。
七.欣赏感恩歌曲《感恩的《练：de》心》
幼儿随老师做手语，在音yīn 乐中结束活动。
【篇三《读：sān》】
活动《繁体：動》过程
一、欣赏话剧感恩节的由来《繁：來》
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢《繁：謝》、尊重他人
二èr 、感恩
走入班级，对曾今关心过（繁体：過）你的老师、小朋友表达谢意
三(拼音：sān)、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养《繁体：養》育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四、欣（练：xīn）赏《感恩的心》故事
五、手shǒu 语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树(拼音：shù)》
七、感{pinyin：gǎn}恩节宴会
以【piny澳门金沙in：yǐ】下需要家长配合：
1、x月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前qián 带一个[繁体：個]煮（拼音：zhǔ）熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、x月x日聚餐《cān》时请为宝宝预备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子（zi）、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火《拼音：huǒ》腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项（繁：項）：
1、为(繁体：爲)了宝宝身体健康，请家长为幼儿预备的食品是正规的厂家食品
2、为了保(pinyin：bǎo)证活动的顺利开展，请家长准时送（读：sòng）宝宝入园及带好活动所需的物品
【篇四】
一、活动主题：感恩你我[pinyin：wǒ]，真情成长
二、活动名称《繁体：稱》：
小班：我爱我家——爱自己，爱家【练：jiā】人
中班：爱在身(pinyin：shēn)边——爱自己，爱家人，爱同伴
大班{bān}：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
三、活《拼音：huó》动时间：20XX年x月x日
四、活动地点：幼yòu 儿园
五、具（拼音：jù）体安排：
教师（繁：師）篇：
1、在x月（拼音：yuè）份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全(quán)校师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节活动(繁：動)的序幕。
2、教唱《让爱（繁体：愛）住我家》。
3、教[拼音：jiào]学《感恩节的由来》。
4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负【pinyin：fù】责[繁体：責]，主网页由各信息员负责。
@笔(繁体：筆)墨不黑
幼【yòu】儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责（读：zé））
2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责《繁：責》）
3、“小手护澳门新葡京大手”活动，幼儿给《繁体：給》爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）
4、去【读：qù】敬老院为老人表演节目，送上诚挚的祝福。（大班年级组）
家{澳门银河练：jiā}长篇：
1、学唱(chàng)《让爱住我家》。
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心（xīn）卡，鼓励宝宝《繁体：寶》把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
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