幼儿防溺水安全教育？1、家长根据幼儿园的作息时间监管好孩子入园前、离园后在家的时间。2、充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生
幼儿防溺水安全教育？
1、家长根据幼《拼音：yòu》儿园的作息时间监管好孩子入园前、离园后在家的时间。
2、充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的（读：de）身心特点(繁体：點)，选择正确的家庭教育方式，让孩子也能深刻认（繁体：認）识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
3、禁止孩子私自下水游（繁体：遊）泳、玩耍；教育孩子不准擅自与小朋友{pinyin：yǒu}结伴(pinyin：bàn)游泳、玩耍。
4、教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到江边、井边、池塘边开云体育、溪流边嬉水，不到没有安全保障的水边游《繁体：遊》玩。
5、与孩子一起学习掌握一定的防溺(nì)水自护自救的知识。
儿童溺水事件多发，怎样让孩子远离溺水危险？
溺水时家长的看护有数据表明，溺水是中国14岁以下儿童意外（读：wài）死亡的首要原因。所以家长们带宝宝去海边玩耍，一定要负起(pinyin：qǐ)监护责任，看护孩子安全永远是第一位的，家长和孩子都需要置身于安全区域可控范围，不玩手机不现实但玩时需时刻关注，一心多用。二是对大海多些敬畏之心，溺水很多时候是无声无息发生的！
溺水者的六大无声迹象{练：xiàng}
很多人以为溺水的人会大喊大叫惊慌失措，实际上，很多时候是静静的站立在水中的样子，或者好像在水里垂直爬一个隐形的楼梯，而不是平躺在水里。头是大多【练：duō】数在水面上，嘴巴有时候在水外，有时候在水里，一上一下好像冒泡。一旦出现溺水现象，家长只有30秒钟的营救时间。再长久{jiǔ}就要看这个溺水人的造化了（繁体：瞭），很多时候大脑长期缺氧后会有后遗症。
1、溺水者不会呼救。他们{pinyin：men}必须先能呼吸，才能说话。一《读：yī》个人溺水时，嘴巴会没入水中再浮出水面，中间没有时间呼气、吸气，加上呼《拼音：hū》救。
2、溺{nì}水者也无法挥手求救。溺水者会本能地将双臂伸到《拼音：dào》两侧，向下压，好让嘴巴浮出水面，小孩则可能会将手臂前伸。总之，他们无法划水朝救援者移动，或把手伸向救援设备。
3、溺水者在水中是直立的{de}，没有踢腿的动作，他们只能挣扎20—30秒，之后就会沉下【练：xià】去《拼音：qù》。
4、眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛，头发可能盖在额直播吧头或眼【读：yǎn】睛上。
5、溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水，他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、泳池边或码头。这个时候你要问：“你还好吗？”如果他幸运飞艇们能回答，大概就没(拼音：méi)事。如果眼神涣散，可能只有不到半分钟的时间救他们一命。
6、小孩在戏水时会发出很多声音，当发现孩子安静《繁体：靜》无声时，就该去看看（kàn）怎么回事。
溺水时的急救知识
发现有人溺水时我们可[拼音：kě]以这样做：
1.大声娱乐城呼喊，寻求帮助，让更多的人知道，以便获(繁体：獲)取更多的救援机会。
2.根据当时情况[繁体：況]给予溺水者救生圈、竹竿、绳子{zi}等救生《拼音：shēng》设备或者人为的救援。
3.将溺水者拖到岸上，或者其他救生设备上。转[繁体：轉]运过程中，务必是保持呼吸道通畅。建议将溺水者身体侧卧《繁体：臥》，随时观察溺水者呼吸状态。
4. 及时启动心[练：xīn]肺复苏，先行2次的人工呼吸，然后再进行胸外按压30次，这样循环下去。这里特别注意一下：急救溺水【shuǐ】者的心肺复苏顺序和一般的心肺复苏顺序不一样，是要先人工呼吸开放气道，再胸外按压。
5. 溺水者昏迷不醒不要急着做挤压胸腹部的排水动作，在心肺复苏时处理溺水者嘴里澳门新葡京的东西等，保持呼吸道开放是非常有《yǒu》必要的。
时间就是生命，溺水时间[繁：間]长短关乎生命，必须争分夺秒。希望每个人都知晓一些（pinyin：xiē）医学常识和基本的急救技能，在关键时刻可以救人一命。
总结下来，呼救、脱离现【xiàn】场、保持呼吸道通畅、人工呼吸，识别心脏骤停，必（读：bì）要时心肺复苏。寻找心脏除颤仪、不要做排水动作、第一时间拨打急救电话，这些是我们急救时牢记的关键词。
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