三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比，再1组词
三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词【cí】语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕（mù） #29 #28寓言 #29
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交【练：jiāo】换 #29 #28倒塌 #29
二、比一比，再1组(繁：組)词。（4分）
恰（恰好 ） 堆（堆{练：duī}满 ） 预（预言 ） 镜（镜子 ）
给（送给《繁体：給》 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ）
三、根据意思(练：sī)写出寓言故事三则。（3分）
1、与及{拼音：jí}时改正错误有关； （亡羊补牢 ）
2、与做出准确{pinyin：què}判定有关； （惊弓之鸟 ）
3、与明确方《练：fāng》向有关； （南辕北辙 ）
四、写出下列近义词【cí】。（4分）
马上澳门博彩（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节[繁体：節]俭（节约 ） 观赏（欣赏 ）
五、 将下列词语补（繁：補）充完整。（4分）
亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小 ）（巧《qiǎo》 ）玲(读：líng)珑 学而（不(拼音：bù) ）（厌 ）
提（心 ）吊（胆（繁体：膽） ） 小心（翼 ）（翼 ） 恋（恋（繁：戀） ）不[拼音：bù]（舍 ） 彬彬（有 ）（礼 ）
六、 选词填空。（5分【读：fēn】）
鼓励《繁：勵》 勉励
1、这次cì 语文考试的成绩有了提高，老师(拼音：shī)___鼓励_________我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经[繁：經]常用这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成。”
严厉{练：lì} 严肃 严格
3、爸爸的神情变得__严肃[繁：肅]__________起来。
4、我__严（繁体：嚴）厉_________地批评他。
5、家长和老师对我很严格《读：gé》____________。
七、请将正确答案[读：àn]的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚{chǔ} ④显露、显示
（1）心明眼亮（3 ） （2）亮(练：liàng)相（4 ）
（3）洪亮（2 ） （4）明（练：míng）亮（ 1）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效(pinyin：xiào)果 ④没有加上什么东西
（1）一穷（繁：窮）二白（4 ） （2）不白之冤（2 ）
（3）白费【练：fèi】力气（3 ） （4）东方发白（1 ）
八、默[练：mò]写古诗：
嫦[pinyin：cháng] 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分（fēn）：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《一个小村庄的故(拼音：gù)事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的【读：de】土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随[繁体：隨]着屋顶冒出[繁：齣]的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户[繁：戶]户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个（繁体：個）雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是【练：shì】，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括(拼音：kuò)那些锋利的斧头。
1、在文中找出（繁体：齣）下列词语的反义词。（3分）
出现——（消失 ） 增加——（缩小 ） 缩{繁体：縮}小——（扩大 ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中【pinyin：zhōng】分别找出一个，它[繁：牠]们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）
3、坡（读：pō）上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出【chū】有关的语句。（2分）
4、“大雨没《繁体：沒》喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3分《读：fēn》）
5、你对小村庄的人们说几句话吧。（3分(fēn)）
二、阅读下面的短文，回答文后的问题[繁体：題]。（15分）
会飞的《读：de》蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期《pinyin：qī》小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅【练：é】黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦(读：bèng)跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来
飞呀飞，飞得《读：dé》老高老高的。我费了好大的劲[繁：勁]儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外《读：wài》面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也[pinyin：yě]要去！”
妈妈的{拼音：de}话在我幼（稚、难）的【pinyin：de】心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见《繁体：見》自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的（pinyin：de） 内加上恰当的标点。（2分）
2、选择(拼音：zé)（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、文中写xiě 颜色的词语有：
这么多种颜色，用文中的一个[拼音：gè]四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填(练：tián)空。（3分）
广阔的{练：de}（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜欢文【练：wén】中的哪一种花？请说说理由。（2分）
6、你还能介绍几《繁体：幾》种花吗？（2分）
第三部分：习作（30分[拼音：fēn]）
这次习作，就请(繁：請)你把最想写的内容写下（pinyin：xià）来。可以写一件有趣的事，可以写喜[xǐ]欢的
人，可以编故事……要注重把内容写具体《繁：體》，把句子写通顺。
试【pinyin：shì】题二
一、拼【读：pīn】一拼，写词语。（6分）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
#28 #29 （ ） （ #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、比一比，再组词[繁体：詞]。（5分）
浊（ ）锐（ ）捂[pinyin：wǔ]（ ） quān#28 #29 jīn #28 #29
圈 禁
烛(繁：燭)（ ）悦（ ）梧（ ） juàn #28 #29 jìn #28 #29
三、填一填，再归【练：guī】类。（6分）
南（ ）北（pinyin：běi）（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不（bù）舍
①含有反义词（繁体：詞）的：
②描写人物品质的[pinyin：de]：
四、读一读，照例子写句子。（6分fēn ）
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破【pò】了那只碗。
战士们都澳门银河自觉地把地{读：dì}上的红枣捡了起来。
。
例2、花都开放了。 美丽的花都像一个[繁体：個]个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流(pinyin：liú)淌着。 。
例3、小鸟飞过[繁：過]高山。小鸟越过澳门新葡京大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我{wǒ}们跨过小溪。我们登上山顶。
。
五、想一想，选词（繁体：詞）填空。（3分）
1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对（繁：對）我们的要求还是挺（ ）的。
2、精彩 美丽 今天，李明表《繁体：錶》演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重（拼音：zhòng） 周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。
六、忆一（练：yī）忆，根据课文内容填空。（16分）
1、花盆里长不【pinyin：bù】出苍松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕{pinyin：xī}”就是 。
3、《画杨桃》告诉[繁：訴]我们，同一个事物从不同角度看，会有(yǒu)所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。
4、一身 的羽毛，一对 的《pinyin：de》翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中{拼音：zhōng}你印象最深的句子是：
。
6、写出你【练：nǐ】积累的名句两句：
阅读与《繁体：與》思考
一、忆一忆（繁：憶），填一填。（6分）
这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最（pinyin：zuì）深，因为
。
课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最《zuì》深，因为
。
二、读一读，写一写。（2分（pinyin：fēn））
“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫jiào ，花儿悄【读：qiāo】悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写[繁体：寫]比喻句和拟人句。
比喻句（pinyin：jù）：
拟人句{jù}：
三、读《繁体：讀》一读，答一答。（9分）
（ ）天空中出现了一道美丽{pinyin：lì}的彩虹。
（ ）小鸟听（读：tīng）了，觉得彩虹更美啦！
（ ）风{pinyin：fēng}停了，雨住了，太阳出来了。
（ ）彩虹[练：hóng]说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地说：“多美的《de》彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话[繁体：話]，在括号里标上序号。
2、这段话是按（ ）顺[繁体：順]序写的。
3、读了这段话，你最喜欢的是《读：shì》（ ），因为（ ）。
四、阅读短文，按要yào 求作答。（11分）
小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大《读：dà》的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉（繁：涼）、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热（繁体：熱）闹
到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面《繁体：麪》是菜园。地里《繁：裏》种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个（繁体：個）漂漂亮亮，惹人喜爱
1、这段话是按 顺序写的《de》。小院西面(繁：麪)是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最[拼音：zuì]多、最详细的是 。
2、写(繁：寫)出下面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）
3、用“--------”划出打[拼音：dǎ]比方的句子。
4、给文中画□的地方(拼音：fāng)加上标点。
5、照样子写词语：绿(繁：綠)油油 漂漂亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜 茄子【zi】 西红柿”总的名称叫 。
习作。（30分[拼音：fēn]）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假（pinyin：jiǎ）如我是云朵，我要向干旱地区(繁体：區)下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
一、基础知识（25分[练：fēn]）
1、认真拼读，并能写好（正确、端正、匀称）。（10分《fēn》）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、将下面每道小题词语读《繁体：讀》音或书写完全正确的一项选出来填在括号里【lǐ】。（3分）
1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲[繁：蓮]蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑假 （ ）
2#29 A 窟窿（long） 轰隆[pinyin：lóng]#28lōng#29 B 情不自禁（jìn） 冶（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似(pinyin：shì)（shì）的 教诲（huǐ） （ ）
3#29 A便（pián）宜 丝绦《繁体：絛》（tiāo） 呜咽（yè）
B分享（xiǎng） 比较（jiào） 模（mó）样{pinyin：yàng}
C咆哮（xiāo）（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）
D疾(练：jí)（jí）飞 青苔#28tái#29 满载（zài） #28 #29
3、下列每组(繁体：組)词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里。（3分）
1）A廉洁 B详略C爱憎zēng D 奖惩 （ ） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）
3）A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴【练：dī】 D群芳吐艳 （ ）
4、组词语《繁：語》（3分）
倦（ ） 裁（cái）（ ） 渴（ ）
圈quān （ ） 截（ ） 喝（ ）
5、“薄”字有4种意思——【 A迫近 B 轻微，少 C不厚道，不庄重 D看不起】，仔细读下列词语，选择正确的意思将序号《繁：號》填在“（ ）”里【pinyin：lǐ】。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山【pinyin：shān】（ ） 薄情（ ） 厚古薄今（ ）
6、按要求写《繁体：寫》句子（2分）
1）夸父奔跑着去追赶太阳。（改写成比（拼音：bǐ）喻句使原句更生动）
2）我们应该珍惜时间。（将句子换一《拼音：yī》种说法使语气更强烈）
二(èr)、积累运用（25分）
1、“ ，二月春风似shì 剪刀。”这句诗用了比喻的手法，将
比喻成 ，体现了春风《繁体：風》的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
， 。”
2、夏天，花园里繁花似锦，蜂蝶嬉戏，正如杜甫{fǔ}的诗句：“ ，
。”
3、常言道：“ ， ”。要亲身体验，勇【pinyin：yǒng】于实践，才可能成功。
4、巧用成语：教室里一点声音也没（读：méi）有可以说是 ，广场上人很多可以说是
，小村庄周围没有几户人家则是shì ；人深受惊吓脸上会 ，
又冷又饿可以说是 ；老师耐心教育你的神情可以说是 ，你认{pinyin：rèn}真学习可称得上 ；单田芳讲评书总是 ，每次听到高兴时大家都会（繁：會） 地dì 叫好。
5、本册教材中，《路边的橡树》让我们感受到筑路工人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜澳门新葡京时间，正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识(繁：識)到应懂得 ，正如《游子吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵，正《拼音：zhèng》如那句无名氏的诗：“ ， 。”
6、“七夕今宵（读：xiāo）看碧霄， 。”出自于林杰的《 》。
7、暑假就要到了，请你对同学[繁：學]们说一句吉言：
8、晓明平日不{pinyin：bù}好好学习，一到考试就“ —— ”（写一句歇后语）
三、阅读理解（30分fēn ）
（一）《珍珠泉《练：quán》》片段（16分）
最有趣的，当(拼音：dāng)然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束{shù}金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、这段话中的第一句是 句，起到（读：dào）了 的作用。
2、本段的写作对象是珍珠泉的[de] ，它具有 、 、
的[练：de]特点。
3、文中用了很多表示数量[pinyin：liàng]的词语，比如一嘟噜一嘟噜、 、 。
4、文[读：wén]中有两个表示时间顺序的词语，是 、 ，这样的词语(繁体：語)会使短文更有条理。
5、联系上下文体会第四句话中“交错”的【练：de】意思： 。
6、文中第一句话中的“冒”字换[繁：換]成“喷”可以吗？为什么？
三年级{繁：級}语文
题号 卷面[繁体：麪]分 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分{fēn}
卷面分（fēn）：3分。要求：卷面整洁，写工工整。
第一部分 基础积累与运用(练：yòng)。（55分）
一、读[繁：讀]拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各组词语(繁体：語)中，在没有错别字（读：zì）的一组后面的括号里打√，有错别字的把它画出来，把正确的字《拼音：zì》写在括号里。（4分）
A、毫不在意(pinyin：yì) 旭日东升 漆盖 教诲 （ ）
B、炊烟缭绕[繁体：繞] 霞光万道 颜悦 隔璧 （ ）
C、雄伟壮丽 俺《ǎn》耳盗铃 智慧 创举 （ ）
D、贪婪 必须 愈合 欢腾 饲养 冲{练：chōng}毁 （ ）
三、在每句话的括号里填{tián}写一对意思相反的词语。（3分）
1、虚心使人（ ），骄[繁：驕]傲使人（ ）。
2、王爷爷一家人很注意（ ）用{练：yòng}水，从不（ ）。
3、天渐渐地亮了，原（pinyin：yuán）来看得很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。
四、按要（yào）澳门博彩求写词语或句子。（11分）
1、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择两个工整地写下来（繁体：來）。（不重复本(练：běn)试题上出现《繁：現》过的）
2、按词语格式仿写(繁：寫)，各写两个。
挨【练：āi】挨挤挤（AABB）：
翩翩起{读：qǐ}舞（AABC）：
乐滋(zī)滋（ABB）：
3、补充歇后《繁体：後》语的后半部。
砌（pinyin：qì）墙的砖头——（ ） 滴水穿石——（ ）
五、请选择合适(繁体：適)的词语填空。（4分）
只要……就…… 不但《读：dàn》……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
1、为了编写【xiě】这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采(拼音：cǎi)药。
2、我不用【拼音：yòng】箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
六、请把下面的句[练：jù]子写具体。（5分）
1、母亲把蚕沙（ ）地从匾里清出来(拼音：lái)。
2、在（ ）的（练：de）深海里，都有许多光点，像（ ）的星星。
3、（ ）的老爷爷（ ）地看着{读：zhe}他的两头小白猪变成了小金猪。
七、把下面的(读：de)句子补充完整，你肯定行！（4分）
1、 ，行必果。 2、少shǎo 壮不努力， 。
3、有志者， 3、 ，人无再少shǎo 年。
八、仿例句，写句(练：jù)子。（6分）
例：风筝花花绿绿，各式各样，有【读：yǒu】“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣[gōng]”……
1、花园里(繁体：裏)
例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几（繁：幾）乎变成黑的了。
先……随(suí)后……最后……
九、本学期，从课文和课外wài 读(繁体：讀)物中，你一定积累了不少【拼音：shǎo】优美的句子，请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。（4分）
1、
2、
十、这个学期，我们(繁：們)在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了(le)写上题目和作者的姓名！（6分）
第二部分 阅读(繁体：讀)积累与运用 （12分）
阅读《荷花》选段，回{pinyin：huí}答问题。（每个问题2分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个(繁体：個)个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩（nùn nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得dé 马上{shàng}要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵（拼音：duǒ） 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家《繁：傢》的本领可真了不起。
1、请在 上加上恰当的标点符号，要细心考虑[繁：慮]！
2、给带点的字选择正确的读音[读：yīn]，用“√”表示，别选错哟！
3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字[拼音：zì]法应查 。
4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态(繁体：態)的两个句子，标上①②。
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。
摘(zhāi)抄：
我喜欢[繁：歡]它的原因是
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5250320.html
三年级人教版数学期末试卷 三年级下册数学，语文，英语，科学期末[练：mò]试卷及答案？转载请注明出处来源
