编织水母教案？1、在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。2、尝试通过一次性水杯装饰制作水母。3、各种材料制作出不同水母脚和身体活动准备：一次性水杯、剪刀、乳白胶、排笔、彩色皱纹纸、废弃彩卡纸、范例一个活动过程：一、故事导入课题1、教师诉说故事：#30" 生活在北美洲深海中的水母，格外强壮，它的触须像人的手臂那样粗，体型大，肌肉有力，每只水母重达60公斤
编织水母教案？
1、在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。2、尝(繁体：嘗)试通过一次性水杯装饰制作水母。
3、各种《繁：種》材料制作出不同水母脚和身体活动准备：
一次【cì】性水杯、剪刀、乳白[练：bái]胶、排笔、彩色皱纹纸、废弃彩卡纸、范例一个活动过程：
一、故事导入课题
1、教师诉说故事：#30" 生活在北美洲深海中的水母，格外强壮，它的触须像人的手臂那样粗，体型大，肌肉有力，每只水母重达60公斤。水母们从小《拼音：xiǎo》就学会了急速而迅捷{jié}的【练：de】游动，以躲避种种凶恶的敌人。这样一天天的锻炼，它们的身体更壮，游速更快，力量更大了
在强敌日夜的追杀下，水母们仍免不了被咬伤，触须也时常被咬断。水母澳门金沙们不甘于任人欺负，更不甘于死亡。它们因运动而激发了新陈代谢(xiè)的功能，因强壮而积聚了生命蓬勃的力量
于是，被咬得遍体鳞澳门新葡京伤的水母，不但不会死，还会很快从这段触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合。所以，人们从来看不到伤残的、忧愁的水母。它们不停地{练：dì}游动着，永远展示着完美和快乐
#30"
2、师：#30"小朋【读：péng】友在刚才《繁体：纔》的故[练：gù]事里听见了吴老师说的`水母的样子和特点是什么吗？#30"
二、知（pinyin：zhī）识探讨出示范例
1、师：#30"小朋友们看看吴老师手里的是（读：shì）什么？它是用什么材料做的？#30"
2、师：#30" 我们应该先做什么？然后做什么？最后做什么？#30"师小结：今天就用我们都认识的材料，彩[繁：綵]色卡纸、皱纹[繁体：紋]纸、乳白胶和一次性水杯来做一只水母。用皱纹纸做它的触角，彩卡纸做水母的花衣裳，让它们变得可爱漂亮起来。
请一位小朋友用大家澳门博彩讨论出来的方式试做一只{pinyin：zhǐ}水母，请其他小朋友观察。
三、幼儿操作，教师指导幼儿操作，教《拼音：jiào》师巡回指导操作要求：
1、提醒{xǐng}可以先将触角和装饰的碎片纸剪好再进行粘贴。
2、鼓澳门巴黎人励能力强的幼儿可以将装饰(繁：飾)身体的碎片纸剪成带图形的。
3、注意操作时不要剪刀手和伤到其他小朋友，多余的垃圾幸运飞艇最后丢到《读：dào》垃圾桶。
四、作品展示幼儿介绍自己的作[练：zuò]品， 并用自己做的水母和小{xiǎo}朋友们一起玩#30"水母游啊游#30"的游【练：yóu】戏。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5245299.html
美丽的水母{练：mǔ}中班教案 编织水母教案？转载请注明出处来源
