小学生三年级期中考试表彰大会的感想的作文怎么写？今天上午，我们学校在内操场召开了隆重的期中考试表彰大会。大会的第一项是升国旗奏国歌。在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。我们少先队员行队礼。在庄严的升旗仪式后，校长进行了热情洋溢的讲话，对上半期的学校工作认真作了总结，并希望全校师生在下半期取得更大的进步
小学生三年级期中考试表彰大会的感想的作文怎么写？
今天上午，我们学校在内操场召开了隆重的期中考试表彰大会。大会的第一{yī}项是升国旗奏国歌。在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。我们少先队员行队(拼音：duì)礼。在庄严的升旗仪式后，校长进行了热情洋溢的讲话，对上半期的学校工作认真作了总结，并希望全《读：quán》校师生在下半期取得更大的进步
接着，优秀教师代表和优秀学生代表分别在会上发了言，向师生们介绍了自己在工作上和【读：hé】学习上的一些成功经验。最后，激动人心的时刻到来了。那就是颁奖仪式。我校主管教学的副校{xiào}长向全体师生宣读了此次大会受表彰学生的名单
当校长念到我的名字时，我既高兴又紧张，快步地走上了领奖台。在我们领到奖状和奖品时，负责摄像【pinyin澳门巴黎人：xiàng】的老师叫我们整齐地站成一排，然后给我们照了一个合影。据说，这些照片还要上传到学校的网站上去。整个上午，我都开开心心的
当然，我也不能骄傲，还要争澳门新葡京取在期末考试中考出更好的（pinyin：de）成绩。
小学生期末考试成绩班级前5名发奖状才比较有意义，大家觉得呢？
奖状发前五名合不合适，这得看班级的具体情况。如果一个班只有十个八个人。发前5名《读：míng》已经不少了。
如果一个班有六七十人。发前5名(míng)还是比较少的。
奖状对于人却有激励作用。无论大人或者孩子，总爱别人表扬自己。受到表扬以后会比较兴奋，并且对前途充满希望。
尤其是小孩子，得了一张奖状，就会欢天（tiān）喜地，高兴老半天。
但是奖状发多了(le)，比如像现在{练：zài}的某些幼儿园一样[拼音：yàng]，每个儿童都有一张，也就没有多少实际意义了。
不同的人有不同的主张，对于奖状发（繁：發）多少合适，各自有各自的说法。
有的人认为不论班级大小，奖状发前三名。因为他们是特别优秀的，可以成为大家学习的楷模。发多了标准降[拼音：jiàng]低了，有些同学[繁：學]真的不值得大家学习。
有人在认为一张奖状算什么，无非是对孩子有一点鼓励的(拼音：de)作用，既然有鼓励作用，何不多发点呢？至少要《读：yào》发一半以上。
所以究竟前几名合适，还{练：hái}真没有个定论。
个人认为澳门博彩。学生发奖状的数目确定在班《拼音：bān》级人数的1/3为宜。
一(p幸运飞艇inyin：yī)般来说1/3的学生还是比较优秀的。他们在各方面表现都比较好，应当受到称赞和表扬。
能够进入1/3行列的，最{zuì}起码是中上等学生。这样以来，中等学生就有了盼头儿，他们就认为自己(拼音：jǐ)只要努努力，下学期说不定自己也有奖状可拿。这样不但激励了获得奖状的同学。同《繁体：衕》时也对没有发到奖状的同学有促进作用。
具体到一个教学班应该发前几名{míng}合适。（其实多发几张少发几张真的没什么。）如果能够征求教职工的意见。综合大家的意见之后，决定发[繁：發]前几名还是比较合适的
这样进行直播吧决策。发了奖状{练：zhuàng}不但学生高兴。老师心里也舒服。
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