儿童歌曲新年好原唱？歌曲《新年好》原唱是:中国娃娃，一支流行音乐女子组合，作词作曲是侏名。柳姑姑教案怎么写？教学目标 1.用柔和优美的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。 2.通过歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律
儿童歌曲新年好原唱？
歌曲《新年好》原唱是:中国娃娃，一支流行音乐女子组合，作词作曲是侏名。柳姑姑教案怎么写？
教学目标1.用柔和优美的《拼音：de》声音演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.通过歌表演《柳树姑（pinyin：gū）娘》，感受、表现四三拍的韵律。
教学《繁：學》重、难点
1.感受三拍《拼音：pāi》子的韵律，创编动作表演唱《柳树姑娘》。
2.每个学(繁体：學)生都能参加创编活动，并能单独表演唱。
教（读：jiào）材分析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化的手法，形象地传递出“春天来了”的信息。歌曲由四个乐句组成{pinyin：chéng}，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐句更加（pinyin：jiā）舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教学过程（一份供任课教师（繁体：師）参考的完整教案）
一、导入（rù）
教师{练：shī}播放背景音乐《嘀哩嘀哩》，学生听音乐走进教室。
教师【shī】：今天老师为大家带来一位好朋友，你们听一听她是谁？
聆听(繁：聽)歌曲《柳树姑娘》。
学生欣赏后回[拼音：huí]答。
教师总结，出示课[kè]题。
二、学唱歌曲（《柳树姑娘《繁体：孃》》歌曲学习）
（一）初听感受
聆听【练：tīng】歌曲《柳树姑娘》。
（二《读：èr》）听唱法学习
1.聆听歌曲《柳树姑《读：gū》娘》。
2.学生《读：shēng》随音乐心理默唱。
3.教师慢速弹奏伴奏音乐学生小{pinyin：xiǎo}声演唱歌曲。
4.教师澳门巴黎人慢速弹奏伴奏音乐【pinyin：lè】与学生共同练习演唱。
5.完整演唱(chàng)歌曲。
（三）接唱(拼音：chàng)巩固
1.学生分组扮演柳树《繁体：樹》姑娘，同学们合作进行接唱。
一组演唱第一、二乐句【读：jù】；另一组演唱第三、四乐句；
2直播吧.交换乐句练【繁体：練】习，巩固歌曲。
三、澳门博彩创编歌表[繁：錶]演
（一{pinyin：yī}）四三拍律动
欣赏《两只小象》动画[繁：畫]，学生轻声唱，并用动作体会《繁：會》这些歌曲的节奏特点。
学生边听边(繁体：邊)唱并复习学过的简单律动。
（二（pi澳门新葡京nyin：èr））根据歌曲创编律动
教师：我们复习了学过的三拍子的歌曲，《柳树姑娘》这首歌曲也是三拍子的，请幸运飞艇同学们边欣赏边创(繁体：創)编几个简单的动作。
学生分组进行讨《繁：討》论创编。
（三）学生分组展示创编[繁体：編]结果
学生展示后教（pinyin：jiào）师评价总结。
教师将学生设计{练：jì}的动作标准化。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈儿，随音乐节奏左右晃动身体{pinyin：tǐ}。
第三乐句{jù}：左右倾头模拟柳树姑娘“洗头”的动作。
第四乐句：双手自胸前打开后回到脸旁{páng}成“花朵状”。
（四）完整(zhěng)表演
聆听歌曲《柳树姑娘》，与（繁体：與）学生共同活动、表演。
学生边（繁体：邊）唱边进行表演。
教师评价后请个别学生带领其（qí）他同学表演。
根据时间安排不bù 同的学生单独表演。
在学生表演后教师应注意及时给予评价，鼓励更多学生参与表（繁体：錶）演活动。
四、课（繁：課）堂小结
同学们{pinyin：men}今天表演得很好，你们就（拼音：jiù）像春chūn 天的使者，把春天的温暖和美丽带到了我们的教室里。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5231136.html
一年级新年好详[繁体：詳]细音乐教案 儿童歌曲新年好原唱？转载请注明出处来源
