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小学五年级数学模具的制作 小学五年级数学教具制(拼音:zhì)作?

2025-03-24 01:15:53Business-Operations

小学五年级数学教具制作?如圆的面积教具制作:1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替.2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份.此时,有14个整份,和2个半份.4、取

小学五年级数学教具制作?

如圆的面积教具制作:

1、取木板(不要太厚)也可用纸板[拼音:bǎn]代替.

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2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.

3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份.此时,有14个整{pinyin:zhěng}份,和2个半份.

4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其[拼音:qí]中一条布条[繁:條]上,再粘上1个半份.

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5、另一条布(繁体:佈)直播吧条重复上面的操作.

6、把剩余的布条剪去{练:qù}.这样,一个完整的圆的面积教具就做好了.

如何学好小学数学,特别是五年级数学?

五年级是小学数学的一个重要阶段,知识点开始系统化井喷式猛增,而且是抽象思维强化阶段。原来经常考满分的同学,到了五年级就有些难度了。不但要求对所学的数学知识点要理解透彻,而且题型的变化对孩子思维拓展性要求也增加了。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!针对于五年级下册数学,以下是我的举实例浅谈下学习方法。

学习方法建议

① 做好预习,认真听讲

五年级很多新知识点,是和以前学的知识点有联系的,澳门新葡京要抓住新知识点的增长点在《zài》哪里?多结合以前学过的知识点去掌握理解。

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跟紧老师课上的思路,多听其他同学的提问发言。顺着思路,自己是否有需要(yào)补充的并(繁:並)积极发言,让思维活跃起来。

② 善(pinyin:shàn)于思考,多思路多方法去解题

教会孩子思考,是最有价值的。比如我讲两个例子,通过[繁:過]不同方法来思{sī}考知识点本质。

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手脑结合

根据题意手画示意图,拿实物辅助理解等。手动的同时并联着思维,多动手,细观察,从而找到正确的解题方向。打个比方,正方体的展开图。完全可以通过找个纸盒动手剪一下,看你能否全部剪出以下11种不同展开图。

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