幼儿园打击乐《繁体：樂》娃哈哈教案幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：#281#29脚步以垫步贯穿始终

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演《拼音：yǎn》唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。

2、学习新疆舞的基本步伐(pinyin：fá)——垫步。尝试手脚【繁体：腳】协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】

舞蹈编排{pái}：

#281#29脚步以（读：yǐ）垫步贯穿始终。

#282#29听歌词（繁体：詞），记动作次数。

第一句歌词：双[shuāng]手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。

第二句歌词：双手【拼音：shǒu】在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。

第三句歌词：双手在胸前拍手两次，双手侧【练：cè】平举，转动手腕两次。

第四句歌词：双手在胸前澳门新葡京拍手两次，双手在头顶(繁体：頂)上方转动手腕两次。

第五句歌词：双手在胸前一[练：yī]边拍手一边自转一圈。

第六(liù)句歌词：双手在胸前拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。【活（huó）动过程】

一、学唱歌曲环节[繁体：節]。

1、聊聊新疆的好吃的、好玩{pinyin：wán}的、好看的风土人情，进一步了解新疆，喜《读：xǐ》欢新疆，激发幼儿学（繁体：學）习新疆歌舞的兴趣。

2、学唱歌曲，熟悉歌曲，强调在重拍上的歌词要唱得短促有力些，如：我[练：wǒ]、是、花、真【读：zhēn】等，为学习垫步（pinyin：bù）打好基础。

二澳门博彩{èr}、学习垫步。

1、创设一个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎么{pinyin：me}开呢？”引yǐn 导幼儿观察老师示范的火车开《繁：開》法：双手叉腰，做垫步。

2、交流自己的发现。如{练：rú}：“一只脚【繁：腳】在另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体要长(繁：長)高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指导。

3、教师邀请“火车开得好[hǎo]”的幼儿示范，再次帮助幼儿了解垫步的要领，知道只有这样开火车才{pinyin：cái}能到新疆。

4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿跟着示范者再次开火车去新疆{pinyin：jiāng}旅行。用铃鼓声（繁体：聲）给幼儿信号，在听到鼓声的同时脚(繁体：腳)踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。

5、请一位《读：wèi》把握节奏较好的幼儿来做新疆叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆（jiāng）美景。

三、学跳新[练：xīn]疆舞。

1、教师示范舞蹈。辅助提问[繁体：問]：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到摘葡萄和葡萄很（hěn）好吃的意思。“不同方【读：fāng】位转动手腕表示什么意思？”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。

2、按舞蹈动作的顺序编成了【le】一首儿歌：

左边的葡萄大又大，

右边的葡萄澳门新葡京甜（tián）又甜，

旁边（繁：邊）的葡萄多又多，

上边(繁：邊)的葡萄数不清。

娃哈哈，娃亚博体育哈哈《拼音：hā》，

新疆的葡萄亚[繁：亞]克西。

3、在一边念儿歌世界杯一边做动作的[拼音：de]过程中学会舞蹈。