物理中在水中滴入红墨水说明分子在不断运动这个实验运用了转换法还是什么法？转换法 将看不见的水分子运动转换为能看得见的红墨水分子运动。所谓“转换法”，主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法
物理中在水中滴入红墨水说明分子在不断运动这个实验运用了转换法还是什么法？
转换法 将看不见的水分子运动转换为能看得见的红墨水分子运动。
所谓“转换法”，主要是指在保证效果相同的前提下，将[繁：將]不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的澳门新葡京物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。
与转换法容易澳门巴黎人混【读：hùn】淆的有等效替代法、放大法
等效替代法 是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。（例：研究串并联电路总电阻）。
放大法 把微弱的力量通过另一种方法表现出来。（ 例皇冠体育：在高中物理“显示微小形变”和“卡文迪许扭秤装置”的两个实验中，应用{yòng}了光学放大法）
初中物理探究实验中哪些运用了把微小变化放大的实验方法？
1、研究声音的产生 把小球放在正在发声的的音叉旁边，会看到小球被振动的音叉弹起来。 小球的作用是：把微小的振动放大。2、研究力的作用使物体发生形变 将细玻璃管通过塞子插入玻璃瓶的水中，手用力压玻璃瓶，细玻璃管内的水面升高。把玻璃瓶受到压力时产生的微小形变放大。
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高中物理演示实验微小形变 初中物理探究实验中哪些运用了把微小变(繁体：變)化放大的实验方法？转载请注明出处来源
