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幼儿园小班小梵高贪吃蛇的教案怎么写？
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情感目标：幼儿喜欢《娱乐城繁体：歡》画画，感受到绘画的乐趣；
认知目标：认识蛇，知道蛇的(de)基本形状；
能力目标：能简(繁体：簡)单的画出蛇的形状！
活{huó}动准备，活动过程和活动延伸你自己写了哦[可爱][可爱]
梵高在美术发展史上有哪些贡献？
梵高在美术发展史上的贡献主要体现在三个方面：印象主义，表现主义和艺术使命感。1、印象主义
梵高着意于真实情感的再现，也就是说，他要{pinyin：yào}表现的是他对事物的感受《拼音：shòu》，而不是他所看到的视觉形象《读：xiàng》。
梵高在巴黎结识了印象主义画家之后，他的调色板就变亮了。他发现，他唯一深爱的东西就是色彩，辉煌的、未经调和的色彩。他手中的色彩特征，与（繁体：與）印象主义者们的色彩根本不同。即使他运{pinyin：yùn}用印象主义者的技法，但由于他对于人和自然(pinyin：rán)特有的观察能力，因而得出的结论也具有非凡的个性。
梵高把他的作品列为同一般印象主义画家的作品不同的另一类，他说：“为了更有力地表现自我，我在色彩的运用上更为随心所欲。”其实，不仅是色彩，连透视、形体和比例也都变了形，以此来表现与世界之间的一种极度痛苦但《拼音：dàn》又非[拼音：fēi]常真实的关系。而这一鲜明特征在后来成了印象派区别于其他画派而独立存在的根本。
2、表现(繁：現)主义
梵高死后不出几年，一些画家就开始模仿他的画法，为了表现强烈的感情{qíng}，可以不对现实作如实的反映，这种创造性的态度被称作表现主义，并且证澳门巴黎人明是现代绘画中一种历久不衰的倾向。即为了主观意识而对物体进行再塑造。
尽管高更和梵高的名字双双成为现代表现主义{练：yì}的先锋，成为极端个性化的艺术家的典型，但要设想他们的个人特(tè)点有多在不同则是很难的。高更是个攻击传统观念的人，语言[拼音：yán]刻薄、玩世不恭、冷漠无情，有时蛮横无礼。而梵高对于共事的艺术家，则充满了一种天真的热情的深沉的爱。
3、艺术使命{练：mìng}感
梵高是一位具有真正使命感的艺术家，梵高在谈到他的创作时，对这种感情是这样总结的：“为了它，我拿自己的生命去冒险；由直播吧于它，我的理智有一半崩溃了；不《读：bù》过这都没关系……”。
梵高从来没有放弃他的信念：艺术应当(拼音：dāng)关心澳门新葡京现实的问题，探索如何唤醒良知，改造世界。
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