奥数火柴棒答案【读：àn】一年级奥数2--7=2移动一根火柴使等式成立？

一年级奥数2--7=2移动一根火柴使等式成立？这是一个错的奥数题你看：如果2的左边那个火柴棒移到右边变成3的话3-7=2是不行的右边也一样那如果把7头上那根移到--号上，成号2 1=2也不行或者把

一年级奥数2--7=2移动一根火柴使等式成立？

这是一个错的奥数题你看：

如果《读：guǒ》2的左边那个火柴棒移到右边变成3的话

3-皇冠体育7=2是不行{xíng}的

右边也一{pinyin：yī}样

那如果把7澳门巴黎人头上【读：shàng】那根移到--号上，成号

2 开云体育1=2也{练：yě}不行

或者把7头上极速赛车/北京赛车那根移到[拼音：dào]左边或右边

都移不(pinyin：bù)成数字

又如(rú)果移2的话

也没（繁体：沒）的移

除这些以外就《拼音：jiù》没了

你自己弄弄吧

希望你能给我个最佳答澳门新葡京案，因为我《拼音：wǒ》在做任务

作为一个从教二十多年的数学老师，我可以明确的告诉你，除了少数没有天分的或者说智力跟不上的以外，不管从哪方面来说，都觉得有必要学习奥数。

1.学习奥数是思[练：sī]维训练，是学习方法的拓展。书上有很多练习，比如各种思考题、找规律、数学广角等等，都可以说是类似的奥数题的简单版。但这些题目并没有形成体系，而专门的奥数就是系统的学习，它可以促【cù】进书本知识的进一步学习。

2.数学注重逻辑思维，而奥数就是锻炼逻辑思维和方法的最好途径。不用担心奥数难，只要孩子《读：zi》是系统学习奥数，习题那都是从易到难、由简到繁进行的，所以不要等到了四、五年级甚至六年级才想起要去学，那就迟了，而且突然接触孩子可能会感觉有点突兀、难度也大，而三年级正是开始学习奥数的好（hǎo）时段。

3.从应试教育的角度来（繁体：來）说，也应该要学习一点奥数。就拿今年本市的小升初毕业暨初新分班考试题来说，里面的思考题分值有十几分，主要分布在填空题、选择题及应用题中，虽然占比不是很高，但想脱颖而出，那十{shí}几分可就【练：jiù】是关键中的关键了。

当然，如果孩子不感兴趣、不愿意去学，那也不要强迫他学，即使逼着去了估计也是心不在焉、得过且过，毕竟兴趣才是最好的{de}老师嘛。如果培训班有试听课就【练：jiù】最好《拼音：hǎo》了，可以让孩子先试试，万一学着学着又喜欢了呢？

不过，如果家长有时间，自己又有能力教，也不（读：bù）一定非要去外面培训班学，可以买些相关书籍自己辅导。教材建议选择那些图文并茂、看【kàn】起来没有那么难的，难道太大，不要说孩子，我估计家长自己看看都会先放弃。