老师说孩子数学大题不会做是语文没学好，你们认同吗？有一定的道理。语文学不好，无法理解题意，自然会导致数学大题不会做。所以建议平时多阅读，提高自己的理解能力。阅读多，数学成绩真的能好吗？谢谢悟空邀请！网
老师说孩子数学大题不会做是语文没学好，你们认同吗？
有一定的道理。语文学不好，无法理解题意，自然会导致数学大题不会做。所以建议平时多阅读，提高自己的理解能力。阅读多，数学成绩真的能好吗？
谢谢悟空邀请！网上流传着一个说法：学[繁：學]好数学就要阅读好！
而现澳门新葡京在(pinyin：zài)题主问：阅读多，数学能变好吗？
我可能清晰的告诉您：这绝对是没有太大相关（繁体：關）性的！
如果有过一线教学的经（繁体：經）验，你就知道这个观点是多么可笑！
因（pinyin：yīn）为很多数学满分的孩子，阅读能力其实并不强！
数学和语文，是两种不同《繁体：衕》的思维。数学，是抽象思维，而阅读，很多时候是感性阅读，两个思维是（pinyin：shì）完全不一样的。
举个例子：很多语文很好的孩子，阅读很多，可是为什么数学学得那么困难呢？
说白了，语文，有娱乐城时候可以《读：yǐ》有感而发，可以通过揣摩来答题。
而数娱乐城学，则是完全实打实的客观，不能够有{pinyin：yǒu}情感因素的。
有观（繁体：觀）点认为，孩子经常连题目都读不懂，那么，应该是澳门新葡京孩子的阅读能力问题吧？
其（读：qí）实，完全不是！
孩子并不是不（bù）认识字，而是[练：shì]不理解文字表达出来的【读：de】数学关系！！！数学关系！！！
重要的事情说两遍[练：biàn]。
如果想改善孩子的数学能力，不是[练：shì]通过【guò】阅读，而是通过体会题目中的数学关系来训练。
一般的，数学（指的{pinyin：de}是我们学校学的基础）包括两个比较重要的方面：
1、计算：
很多孩子计算就很差，是因为没法体会到数字的变化，没有数感。这，一般是跟早期教育的时候，太过囫囵吐枣有关。
2、数学抽象：
把问题转为数学表达，这是一种对应能力，能够明白各个数学变量之间的关系。举一个很简单的例子：速度，时间，距离的关系，很多孩子都体会不到，那么，学起数学来就很麻烦了。以上的问题的解决之法，都是一个：
必须用孩子能够理解的知识，给孩子讲解，然后让孩子去练习。接着，让孩子把自己的理解讲解出来，大人帮助引导孩子到正确的思维方向上来。如果大[dà]人本身没有数学思维，怎么办？
第一个工具：
利用课本来系统学习，课本，基本的脉络是清晰的，小学初中阶段的内容，都是可以通过课本获得一个基本的感觉。一定要重视。第二个工具：
一本带答案的参考书，可以让孩子通过看例题，来获得模仿的例子。第三个工具：
互联网，现在互联网上每个知识点都是有老师讲的免费资源，多看几个，就能慢慢理解！最后一个工具：耐心和鼓励
如果你自己都理解得不清，千万不要急，也不要抱怨孩子笨、最好的办法，你还不如承认自己讲不好，跟孩子共同学习，效果会更好！
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