毕业论文（设计）任务书怎么写？一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种
毕业论文（设计）任务书怎么写？
一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式《读：shì》繁多，但无论是何种形式，总要以{练：yǐ}全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
#28一（yī）#29总标题
总标题是文章总体内《繁：內》容的体现。常见的写法有：
①揭示课题的实质。这种形【练：xíng】式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的[练：de]模式问题》、《经济中心{xīn}论》、《县级行政机构改革之我见》等
②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明{练：míng}确的[拼音：de]，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于(yú)资本主义经济吗?》等。
②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加(jiā)以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战{练：zhàn}后西方贸易自由化剖析》等
④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性{pinyin：xìng}。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括[kuò]性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等
⑤用形象化的语句。如《读：rú》《激励人心（xīn）的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种(繁：種)，作者可以在实践中大胆创新。
#28二#29副标题《繁体：題》和分标题
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对[繁：對]总标题加{pinyin：jiā}以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题[繁：題]。如《如何看待现阶段劳动报酬的差【pinyin：chà】别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是《拼音：shì》为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都（pinyin：dōu）要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围[繁：圍]或论点，使{练：shǐ}人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免[拼音：miǎn]使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意
三要新颖{pinyin：yǐng}。标题和文章的内容、形式《拼音：shì》一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣(pinyin：qù)。
二、目录（繁体：錄）
一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个[繁体：個]理论体系较庞大、复杂，故通常设目录[繁：錄]。
设置目录《繁：錄》的目的主要是：
1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内《繁：內》容、结构有一(yī)个大致的了解，以便读者决定是读(繁：讀)还是不读，是精读还是略读等。
2．为读者选读论文（wén）中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就jiù 可以依靠目录而节省时间。
目录(繁：錄)一般放置在论文正文的前面，因而是论文(wén)的导读图。要使目录真正{练：zhèng}起到导读图的作用，必须注意：
1．准确。目录必须(繁：須)与全文的纲目相一致。也就【拼音：jiù】是说，本文的标题（繁：題）、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2．清楚无误。目录应逐一标(繁：標)注该行目录在正文中的页码。标(biāo)注页码必须清楚无误。
3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文（wén）章的各项内容，都应在目录中反[练：fǎn]映出来，不得遗漏。
目录《繁：錄》有两种基本类型：
1．用文字表【练：biǎo】示的目录。
2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读（繁体：讀），也有采用这【zhè】种方式的。
三、内(繁体：內)容提要
内容(pinyin：róng)提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文【拼音：wén】的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正《读：zhèng》文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
写作内容提要《读：yào》的目的在于：
1．为了使指导老师在未审阅论（繁体：論）文全文《拼音：wén》时，先对文章的主要内容有个[繁体：個]大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生直播吧共鸣，则再进一步阅读全文。在这（繁：這）里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文[练：wén]提要【读：yào】要求写得简《繁体：簡》明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。
内容提要可（读：kě）分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要，主要介绍研究的主{pinyin：zhǔ}要方法与《繁：與》成果以及成果分析等，对文wén 章内容的提示较全面。
指示性提要，只简要地叙述研究的成果#28数据、看法、意见、结论等#29，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：
●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经(繁体：經)澳门永利济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。
●变部门“齐抓（读：zhuā）共管”企业为共同服务于企业，应成为部【pinyin：bù】门工作的主要重点。#28摘自《政府在市场经济中
如何定位》一文澳门威尼斯人的内《繁体：內》容提要#29
内容提要的写作要求【拼音：qiú】可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：
1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容#28或观点#29遗漏。提要应写[繁：寫]成一篇完整的短文{wén}，可以独立使用。
2．重点要突出。内容提要须突出论（读：lùn）文的研究成【chéng】果#28或中心论点#29和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。
3．文字《zì》要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的澳门巴黎人语言表述，每项内容不宜展开论证说明。
4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜[pinyin：yí]作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基【pinyin：jī】本（练：běn）原则。
5．语言要生动。提要既（jì）要写[繁体：寫]得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。
四[sì]、正文
正{pinyin：zhèng}文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详《繁：詳》细论述，这里不bù 再重复。
五、参考文献（读：xiàn）
参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中{pinyin：zhōng}所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的(pinyin：de)末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论（繁体：論）文答辩委员会的《读：de》教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。
当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论[繁体：論]文起过重要参考作用的专著、论(繁体：論)文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。
列出的参考文献一般要写清书(拼音：shū澳门博彩)名或篇名、作者、出版者和出版年份。
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