幼儿园科学区水的玩法幼儿园科学教案自来水是怎么来的《de》？

幼儿园科学教案自来水是怎么来的？活动目标　　1、通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知道水从哪里来。　　2、了解水的重要性，树立节约用水，保护水资源的意识。　　3、有探究欲望，体验发现的乐趣。　　活动准备　　1、酒精灯、烧杯、支架

幼儿园科学教案自来水是怎么来的？

活动目标　　

娱乐城1、通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知道水{shuǐ}从哪里来。　　

2、了(繁体：瞭)解水的重要性，树立节约用水，保护水资源的意识。　　

3、有探[拼音：tàn]究欲望，体验发现的乐趣。　　

活澳门博彩动准[繁：準]备　　

1、酒精灯、烧杯、支【练：zhī】架。　　

2、操作卡片人手一套。（水→水（shuǐ）蒸气→云→小雨滴→水）　　

3、水循环的《拼音：de》课件，生活用水的来源及加(pinyin：jiā)工过程录象。事先参观过幼儿园附近的小{pinyin：xiǎo}河。　　

活《拼音：huó》动过程　　

一、做实验，说发现，感知水汽[练：qì]化的现象。　　

1、小实验：水不见了。在孩子的共同关[繁：關]注下，仔细观察烧杯中的{de}水烧开后越来越少、最后不见的现[繁体：現]象。　　

教师：水到哪儿去了【le】呢？水蒸气在天空中又会到哪里去呢？　　

二、听故事，看课件，了解水循环的过程。　　

1、教师操作课件，讲述故事“变、变（读：biàn）、变”。　　

（1）教师：水蒸气在天空中怎样了，它《繁体：牠》遇澳门金沙到冷空气后变成了什么？　　

（2）教师：雨水会(huì)落到什么地方？这些水又会流到哪里呢？　　

（3）教师：火热的《读：de》太阳一晒，水又变成了什么？　　

2、教师：你能把它记录下来澳门巴黎人，然后告诉大家（繁：傢）吗？　　

3、幼直播吧儿在桌上操作【读：zuò】，排列水的循环过程。　　

4、大家相互交流自己的操作，讲述小《拼音：xiǎo》水滴的变化过程。　　

5、教师小结：水加热后变成水蒸气，水蒸气很轻上升到空中遇到冷空气就会变成小水滴，小水滴聚在一起就形成了云，云越来越厚{练：hòu}，再加上冷空气就又变成小水（shuǐ）滴落下来，这就是雨，雨水流到小(xiǎo)溪、江河里，经太阳一晒，又变成水蒸气上升到空中。水就是这样不断循环的。　　