小班语言小兔过河教案{àn}反思小白兔和鹿爷爷过桥怎么写？

小白兔和鹿爷爷过桥怎么写？一天，小白兔要到森林里采蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚走几步，对面就来了一位鹿爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“鹿爷爷，您先走吧#21小心点儿，慢慢走#21”鹿爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你

小白兔和鹿爷爷过桥怎么写？

一天，小白兔要到森林里采蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚走几步，对面就来了一位鹿爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“鹿爷爷，您先走吧#21小心点儿，慢慢走#21”鹿爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你。”小白兔摇摇手说:“这是我应该做的#21”

活动目标

　　1. 锻炼幼儿的(de)跳跃能力。

　　2. 让幼儿乐澳门新葡京于加入(拼音：rù)集体活动。

　　3. 能积极参加游戏活动，并学[繁体：學]会自我保护。

　　4. 喜欢参与游{练：yóu}戏，体验。

　　重点[拼音：diǎn]难点

　　教学重点：幼儿能够星膝双（繁体：雙）脚离地跳跃。

　　教学重点：幼儿双膝离地连续(繁：續)跳跃。

　　活娱乐城动准备《繁体：備》

　　剪好的蘑菇若干小兔【tù】子头饰若干

　　活动《繁体：動》过程

　　一.开始部分{fēn}：

　　教师带领（澳门新葡京繁：領）幼儿进入场地。

　　二.基《拼音：jī》础部分：

　　1.准[繁：準]备往返路线

　　#28小兔子们跳到对面，捡起蘑《拼音：mó》菇，返回终点。#29

　澳门巴黎人　2. 小兔{tù}子的比赛

　　#28两只小兔子比赛，看谁(繁体：誰)跳得快。#29

　　三.结束部分：

　　1. 兔妈妈和小兔回{pinyin：huí}家。

　　2. 整理活【练：huó】动。

　　教学反思《读：sī》

　　1. 幼儿(繁体：兒)参与的积极性很高，乐于参与集体活动。

　　2直播吧. 幼儿能基本完成教师的口令要求，基本达(繁体：達)到了活动目标要求。

　　3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练【繁体：練】习要领，教师没【méi】有引导好，应加强教师之间的配合。

　　4. 教师在日常生活中应加强幼儿的（pinyin：de）练习。