小班教案感{gǎn}知数量5 幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写？

幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写？活动目标：　　1、教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量，并能说出点数。　　2、学习按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。　　3、培养幼儿良好的操作习惯

幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写？

活动目标：

　　1、教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量，并能说《繁：說》出点数。

　　2、学习按数量匹配相应实物，感知3以（读：yǐ）内数量的排列顺序。

　　3、培养幼儿良好[练：hǎo]的操作习惯。

　　活动准[zhǔn]备：

娱乐城　　教{jiào}具：

　　1、教学(繁体：學)挂图

　　2、情景贴绒#28草地、蘑菇房，兔子卡片3张，分别为{pinyin：wèi}1、2、3#29

　　学【xué】具：

　　1、人手一{yī}份兔子卡片

　　2、人手小萝卜#28卡（kǎ）片#296个

　　3、分类盒《拼音：hé》1个

　　活(pinyin：huó)动过程：

　　一【拼音：yī】、集体活动

澳门金沙　　1、学习手(shǒu)口一致点数

　　出示三张背面对着【练：zhe】幼儿的数字卡片。

亚博体育　　师：“这是什么?”#28卡《拼音：kǎ》片#29#28将卡片翻过#29

　　师：“卡片上有谁?我们就叫它什么卡片”#28兔（pinyin：tù）子，兔子卡片#29

　　师[繁体：師]：“这里有几张兔子卡片?”#28三张#29

　　师：“这{pinyin：zhè}三长兔子卡片都一样吗?哪儿不一《读：yī》样?哪张卡片上的兔子最少《拼音：shǎo》?是几只?”

　　师(繁：師)“这张卡片上有几只?”#28带幼儿点数，说出总数#29

　　师：“那这以张（繁：張）呢?”#28三只#29#28请幼儿点数验证#29

　　3、按数量对应匹《拼音：pǐ》配

　　出[繁体：齣]示蘑菇房

　　师：“这{pinyin：zhè}里有什么?有几间房子?”#28有三间房子#29

　　师：“你看每一间房子顶上都有什么?有几点?这些黑点是标记，告诉我们哪间房子应放哪张兔子卡片。谁来把兔子卡片送回家?”请幼儿上前操作

　　师：“你怎么知道{练：dào}这只兔子要住在澳门伦敦人这间房子里的?”#28一只兔子住一个点字的家#29

幸运飞艇　　师：“这两只[拼音：zhǐ]兔子呢?三只兔子呢