五年级的小朋友，怎么样复习对考试才有用？五年级复习安排：注重复习内容的整体性复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类，把课文中出现的练习题类型分别列出来再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容等也分门别类地列出来
五年级的小朋友，怎么样复习对考试才有用？
五年级复习安排：注（读：zhù）重复习内容的整体性
复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类，把课文中出现的练习题类[繁体：類]型分别列出来再把阅读思考题的类型、作文训[繁：訓]练的不同内容等也分门别类地列出来。
但不管采取哪种形式，都要着眼于各类知识[shí]的整体性，使之系统化、综【繁体：綜】合化。
复[繁体：覆]习内容
汉语[yǔ]拼音
1. 巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确[拼音：què]、熟练的拼读音节，能借助拼音{练：yīn}识字、正音、阅读(dú)，学习普通话。
2. 熟练掌(pin澳门博彩yin：zhǎng)握大写字母。声母、音序、音节。
3. 会看拼音写汉[繁：漢]字、词语和句子。
字【zì】、词
1. 理解本册的生字，能读准[繁：準]字音，记住字形，结合语言环境理解字义。
2. 能在具体的语言环境中辨(pinyin：biàn)析同义词、反义词，选择适当的词语。
3. 会在口头和书面正确运用学过的词语，并能按一定的规则进行正确搭配。
4. 联系上下文理解含义深刻的词语，领会（繁：會）其感情色彩。
句《读：jù》子
1. 能找出句子中用错的字词，并(拼音：bìng)改正。
2. 能用修改符号修改[练：gǎi]明显的病句。
3. 能用常用的词语和(hé)关联词造句。
4. 能把《拼音：bǎ》句{pinyin：jù}子写具体。#28扩句、缩句#29并且能判断修辞手法，使用《读：yòng》比喻、拟人、夸张、排比等手法写句子。
5. 能把陈《繁体：陳》述句改为反问句、感叹句。
标点符号【练：hào】
巩固、学习使用书名号{练：hào}、顿号、引号等用法。
澳门新葡京课文与阅《繁体：閱》读
1. 熟悉每课内容，按《àn》要求复述，背诵有关课文，按要求依照课文内容填空。
2. 欣赏古{gǔ}诗的语言美，意澳门新葡京境美，能默写并逐句解释。
3. 理解课（繁体：課）文中含义深刻的句子。
4. 能阅读短文，完成有关练习[繁：習]。
复习《繁体：習》措施
1. 以听写的方式检查字词。复习课后《繁：後》生（pinyin：shēng）字词及补充的四字词、成语。复习[繁体：習]单元同步练习中出现的词语
听写后做评(繁体：評)讲，将易错字、重{zhòng}难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。
2. 抽{pinyin：chōu}背和默写重点语段相结合。
3. 整理这学期所有的试卷和练习题[繁体：題]。
4. 了解考试技{jì}巧、强调卷面的书写。
亚博体育5. 阅【pinyin：yuè】读：
#28澳门银河1#29 课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：#28注重古诗文的{练：de}背诵、理解、默写#29
#282#29 课外《读：wài》语段（duàn）：#28要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力#29
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5055035.html
期末智能优化卷数学五年级上{练：shàng} 五年级的小朋友，怎么样复习对考试才有用？转载请注明出处来源