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北师大版二年级数学下册教案 北师大版小学数学二年级【繁体:級】下册《1分有多长》教学设计?

2025-02-21 04:48:38Business-Operations

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计?教学目标:1.通过“1分有多长”的实践活动,体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计?

教学目标:

1.通过“1分有多长”的实践{pinyin:jiàn}活动,体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒,能进行[练:xíng]简单的时间单位换算。

3.发展运(繁体:運)用画图等多种策略或方法解决问题的能力。

教学重点:让学生理解比分小的单(dān)位——秒。

教学难{pinyin:nán}点:体会1秒有多长,知道分与秒的关系。

教学过《繁体:過》程:

一、情景导入rù

1.运动会上小明跑的真快,跑100米只用了16秒,得第1名[练:míng],小华用【读:yòng】了[繁:瞭]17秒,得第二名。

2.你知道你自己跑10娱乐城0米用多少时间(繁体:間)吗?

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3.我们这里用《拼音:yòng》的时间单位是什么?你们觉得秒比分大还是小?

4.今天我们就来认识时间的最小单位:秒(板[bǎn]书)

二、认识秒针《繁:針》

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1.出(读:chū)示钟表:哪根是秒针?

2.观察分针与秒针的比赛,你能发现{练:xiàn}什么?

3.学生交{jiāo}流:1分=( )秒

4.在《拼音:zài》什么地方还见过秒?

三、体(繁:體)会1秒

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1.看秒针走动(dòng)拍手,每秒拍一下。

2.数(繁:數)数:数到60 看走了几秒。就是几分?

3.同[繁:衕]桌合作:

(1) 做一【练:yī】次深呼吸用( )秒

(2) 跳绳20下用( )秒

直播吧(3) 从教室前面走到【读:dào】后面用( ) 秒

幸运飞艇四(拼音:sì)、实际应用

1.填上合适的时间单位(pinyin:wèi)。

(1)夏天午睡(pinyin:shuì)大约1( )

(2)小芳吃饭大[练:dà]约要25( )

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(3)脉搏跳10次用了[繁:瞭]8( )

(4)一节课的时[拼音:shí]间是40( )

澳门新葡京2.说出钟面上的时间,并说一说这时同学们在《zài》干什么?

出示各钟表同开云体育《繁体:衕》桌先互相说,然后交流。

3.趣味题:一人唱一首歌要(pinyin:yào)用3分钟,5人合唱这首歌要几分钟?让学生先猜测,然后《繁体:後》试一试验证。

五【wǔ】、全课总结

这节课你有{练:yǒu}什么收获?

板书(繁体:書)设计:

1分{pinyin:fēn}=60秒

75秒=1分《读:fēn》15秒

1时(繁:時)30秒=90秒

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