六年级iq小《xiǎo》博士答案我要六年级下册《快乐小博士》的答案？

我要六年级下册《快乐小博士》的答案？1.苦苦地（思索）着一个（熟悉）的声音我（惊讶）地跑过去（简直）成了一个雪人闪着（慈祥）亲切的光芒我（惊喜）地问我（估计）你做作业心里一阵（翻腾） 2.短文画横线的句子是对王老师的（外貌）描写，这句话说明了（王老师是冒着风雪来“我”家）

我要六年级下册《快乐小博士》的答案？

1.苦苦地（思索）着一个（熟悉）的声音我（惊讶）地跑过去（简直）成了一个雪人闪着（慈祥）亲切的光芒我（惊喜）地问我（估计）你做作业心里一阵（翻腾） 2.短文画横线的句子是对王老师的（外貌）描写，这句话说明了（王老师是冒着风雪来“我”家）。

3.最后一句话的“园丁”是指（老师），“花朵”是指（学生），这句话的意思是（每个老师都像辛勤的园丁，不辞勤劳的培育着我们这些花朵）。4.这篇短文通过写（王老师冒着风雪来教“我”做一道算术题）。赞颂了（老师的美好精神），表达了（作者对老师的敬爱之情）。

3.最后一句话的“园丁”是指（老师），“花朵”是指（学生），这句话的意思是（每个老师都像辛勤的园丁，不辞勤劳的培育着我们这（繁：這）些花朵）。4.这篇短文澳门巴黎人通过写（王老师冒着风雪来教“我”做一道算术题）。赞颂了（老师的美好精神），表达了（作者对老师的敬爱之情）。