幼儿园关于水的整合教案我爱水朋[练：péng]友教案幼儿园？

我爱水朋友教案幼儿园？　活动目标：　　1、了解水的用途，知道水资源的宝贵。　　2、在亲自体验中，懂得爱惜水，知道节约用水。　　教学重点：　　了解水的用途，知道水资源的宝贵。　　活动准备：　　1、教材、两盆花（一盆先不浇水叶子有些垂下）、与水有关的图画一幅

我爱水朋友教案幼儿园？

　活动目标：

　　1、了解水的用途，知道水资源的宝贵(繁体：貴)。

　　澳门新葡京2、在亲自体验中，懂得爱[繁：愛]惜水，知道节约用水。

　　教学（繁：學）重点：

　　了解水的用途，知道水资源的宝贵[繁：貴]。

　　活动准备【pinyin：bèi】：

　　1、教材、两盆花（一盆先不浇水叶(拼音：yè)子有些垂{chuí}下）、与水有关的图画一《读：yī》幅。

　　2、幼儿生活经验：初步了澳门博彩解生活中哪些地方需要（yào）水？

　　活(拼音：huó)动过程：

　　一《读：yī》、引入

　　二{èr}、了解水的用途

　　1、教师出示事先准备好的{读：d澳门银河e}两盆花：浇过水的和没浇过水的各一盆，请幼儿观察，并引导幼儿发现两盆花的不同，了解植物生长与水的关系。

　　2、利用画面的情景，了解水与人类生存的关系。引导澳门博彩幼儿观察画面，教师提出问题：说说[繁体：說]画面中小朋友在干什么？鱼生活在什么地方？小朋友用水在做什么？

　　由此引起幼儿对水的关注，知道人们生活和小动物生{练：shēng}存都离不开水。

　　3、结合幼儿对[繁：對]水的认识，引导其说说水有什么用途。

　　引导幼儿结(繁体：結)合自己的体验说说什么时候需要水？

　　4、请幼（yòu）儿进一步思考并讨论：生活【读：huó】中如果我们没有水会怎样？在幼儿充分感知水的用途及水的重要性的基础上{shàng}，讨论：在生活中怎样节约用水、怎样爱惜水？

　　三、活动延伸【读：shēn】：

　　1、利用语言活动学习儿歌#30"小水管#30"，知道要节约用水。

　　澳门新葡京2、日常生活中，随时提醒幼儿节(繁：節)约用水，养成节约用水的习惯。