幼儿园(繁：園)工具用处教案现代农用工具幼儿园教案？

现代农用工具幼儿园教案？　活动目标：　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐。　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜悦

现代农用工具幼儿园教案？

　活动目标：

　　1.认识一些常用的农《繁：農》具，了解它们的基本用途。

　　2.初步了解花生的收幸运飞艇获过程，感（gǎn）受丰收的喜悦之情。

　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐[繁：樂]。

　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋(繁：鞦)收的喜悦。

　　难点：尝(繁：嘗)试使用农具，体验劳动的辛苦和快乐。

　　活动过程：

　　一（读：yī）、故事导入

　　导语：秋天是个丰收的季节，猪胖胖种的花生丰收了。你们{练：men}看，这就是胖胖的花生地(dì)。

　　提问《繁体：問》：

　　1.咦？花生藏在哪里（繁体：裏）呢？

　　2.胖胖看见自己的花生成熟了，心{xīn}里应该怎么样啊？

　　3.可【拼音：kě】是它为什么不高兴呢？

　　4.小朋友，你们有什么办法帮助它呢？（幼儿自由讨论挖花生的方法[pinyin：fǎ]）

　　5.你们看，谁来《繁：來》了？

　　猪妈[mā]妈给胖胖送来了收花生的工具。

　　二、认【pinyin：rèn】识工具：铁锹、钉耙及淘篮和箩筐，并了解基本用法

　　娱乐城1.帮{pinyin：bāng}胖胖找出挖花生的工具

　　提问{pinyin：wèn}：

　　（1）这么多工具，用哪一个才能挖出地（pinyin：dì）下的花生呢？

　　（幼儿根据已有经验寻找适用的工具：铁锹和钉【练：dīng】耙）

　　（2）你【读：nǐ】怎么认识的？用它们干什么的？

　　听听猪妈妈怎么说。（认识铁[繁体：鐵]锹、钉耙）并观看用（pinyin：yòng）铁锹、钉耙挖花生的视频。

　　2.寻找《读：zhǎo》运花生的工具

　　提问（读：wèn）：

　　1.这么多的花生，用什么娱乐城才能运回家呢？（幼儿自由表达自己《读：jǐ》的想法）

　　2.猪妈妈带来的工《拼音：gōng》具有什么能用得上呢？

　　3.出示准[繁体：準]备好的淘篮、箩筐。

澳门新葡京　　幼儿认识这两样工具，并通过试验(繁体：驗)后了解：淘篮、箩筐可以把花生运回家。

　　小结：猪胖胖拎着满满一篮花生，妈妈挑着花生高高兴兴地回了家[繁：傢]。

　　三、尝试运用农具，体验劳动的{pinyin：de}快乐。

　　1.幼澳门新葡京儿帮忙收花生《拼音：shēng》。

　　胖胖和妈妈把花生晒《繁：曬》在晒场上。（雷声）

　　天要下雨了，我们（繁体：們）一起帮胖胖收花生。

　　#28幼儿用工具收花生。提供每组1个淘篮，2个簸箕，1把（拼音：bǎ）扫把#29

　　2，说说自己是怎样收花生的【de】?

　　带领幼儿看劳动时的照片，并介绍簸箕和扫(繁：掃)把。

　　四、拓展关于农具《读：jù》的经验。

　　1.今天我们不仅帮了猪妈妈一家的忙，还认识了许多传统的农具：铁锹《繁体：鍬》、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等，这{练：zhè}些都是以前人们常用的农具。现在科学发达了，有了更加新型的机械农具，干活也更方便、省力了。