幼（读：yòu）儿园t拼音怎么读幼儿园拼音教案声母t？

幼儿园拼音教案声母t？声母t 的教学教学目标：学习声母t，要求学生能够读准音，记清形。学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。学习词语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。教学重难点：重点：声母

幼儿园拼音教案声母t？

声母t 的教学

教学目标(繁：標)：

学习声母t，要求学生能够读准音，记(繁：記)清形。

澳门新葡京学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读（读：dú）。

学【pinyin：xué】习词语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。

教{练：jiào}学重难点：

重点：声母t的学[繁：學]习，要求读准音，记清形

澳门巴黎人难点：声母t与单韵母u的【练：de】拼读

教学用（pinyin：yòng）具：

带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音卡片、词语卡片、点[繁体：點]读机

教学《繁：學》过程：

1. 课前准《繁：準》备训练：肩部放松操

2. 讲授新[pinyin：xīn]知

出示实物雨伞，引出本课新《练：xīn》知，声母—t

师：同学们，请仔细看一看这弯弯的雨伞，今天我们学习的声母t的样子就像这把弯《繁：彎》弯的雨伞。板书：t.将雨伞打开，伞面张开后，在伞柄处放置一根木棍{pinyin：gùn}，指导学生观(繁：觀)察。

教学t的发[繁：發]音，记清形

听：出《繁体：齣》示拼音卡片，借助点读机，学生先听发音。教师读，讲解发音要领(繁：領)：发t音时，舌尖活动与[繁：與]声母d的相同，只是t是送气音，气流较强。

看：出示蜡烛，教师发t音，学生会发现蜡烛会随着t音的发《繁体：發》出而熄灭。教师再请每个学生上前来试一试，看看自己发t音时，蜡《繁：蠟》烛会不会熄灭，熄灭表示学（读：xué）生已掌握要领，未熄灭的学生在老师的指导下可再次尝试。

读：教师领开云体育读，学生跟读，再开火车读，教师再次逐一[练：yī]给予纠正。

记：总结出顺口{pinyin：kǒu}溜：伞柄朝下---t t t

拼读（繁体：讀）单韵母u与声母t组成的音节

t-u→tu 可(kě)采用直呼法

进行四（拼音：sì）个声调的练习

t-ú→tú

t-ǔ→tǔ

t-ù→tù

3. 课中游戏活动《繁体：動》

吹气球比赛：比一比，看谁在规定的时间内气球吹得最（pinyin：zuì）大

4. 知识延【拼音：yán】伸

极速赛车/北京赛车出示词语卡片，师：谁能说一说图上画的是什么小动物？引出词语（繁体：語）---小白兔

再出示图片（练：piàn），让学生根据《繁：據》图片回答问题：图上的小白兔《读：tù》在干什么？引出短句---小白兔抬土。