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孩子六年级,英语期末考试听力扣了14分有什么方法提高听力,谢谢各位老师?
刷到了这个问题,恰好英语又是我的老本行,忍不住说几句!英语听力在小学阶段基本是送分题!这个孩子听力丢了14分太可惜了!我来分享一下六年级英语听力学习方法,希望对题主有所帮助。首先我们来看一套听力试题。
下图是小升初的一套分班考试 听力部分!
一共是四道大题总共四十分!第一[练:yī]题是听录音,选出听到的内容。这道题很【读:hěn】简《繁体:簡》单考查学生的词汇掌握情况。简单。
娱乐城第二题是{pinyin:shì}听录音,选择听到的句子。 简单。
第三题根据录音,给图片排序。 有难度,大多数同学能全对,个别的丢四分。
第四题,听录音,回答问题。 有难度。考查《拼音:chá》到(pinyin:dào)了句型的应用能力。但是因为是选(繁体:選)择题,降低了一些难度,绝大多数同学可以全对,少数同学错一道题。
其次,学生听力丢14分,笔试部分再丢10分,他的英语成绩是上不了80分的,这个分数不乐观。说明两个问题:一是孩子的英语基础知识不牢,二是学生的应试能力欠缺。所以我们要从这两个方面下手,帮助学生。
孩子的基础知识牢固了,综合能力提升,他的听力和笔试成绩都会提高。1 重视单词的过关练习。六年级的学生,词汇量大概在850 ---1000之间,趁着寒假,带领孩子把这些词汇进澳门新葡京行一个过关练习。从会读,到读熟,再到会写,逐步加大难度,词汇是英语学习的基石,没有词汇量其他的都寸步难(繁体:難)行。
2 重视英语课文的朗读和背诵。每天朗读英语课文20分{fēn}钟。多听英语录音,尽量去模仿[繁:彷],让自己的发音接近标准。课文的设置就是一个又一个的情景对话。比如购物话题,通过学习课文,我们学会了购物用语,重点【练:diǎn】句子
考试中出现了这方面的(pinyin:de)阅读或者对话,我们就能用上。选对答案。
应试能力需要训练。
1 多做练习,提高速度和正确率。听力不好就要多做听力《读:lì》测试题。很多学生因为课后很少听英语录音,考试的时候听英语就很不适应,反应不过来,总是慢半娱乐城拍。导致自己手忙脚乱,一道题跟不上,后面的题都就跟不上了。
2 总结错题,研究听力材料。当做朗读材料,找到失误较多的题(繁澳门新葡京体:題)型,总结下来,搞明白,再遇到这样的题就不会出错了。
比(读:bǐ)如听【tīng】录音回答答语这块,总是搞错,把搞错的句子记下来,多读多记。这样来上几个回合,一般也就会了。
3 做题的策略,提高应试[繁:試]心理素质。家长要告诉孩子,听力中如(pinyin:rú)果有一道题卡壳了,就要及时的放弃,不能傻待着。要赶快听下一道题,切不可以因为一道题影响心情,后面的题都错过了,造成损失。
总之,小学阶段听力很简单,是一个加分项,一定要抓住这个分数。
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