春天来了幼儿园画画春天来了画出来哪《读：nǎ》些东西？

春天来了画出来哪些东西？春天来了简笔画彩图作品图片来画春天吧幼儿教案怎么写？活动目标：　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。　　2、尝试用作画来大胆表现春天的美。　　3、体验成功的快乐。　　活动准备：　　知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天

春天来了画出来哪些东西？

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活动目标：

　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受【读：shòu】春天的美。

　　2、尝试用作画来大（pinyin：dà）胆表现春天的美。

　　3、体验成功（pinyin：gōng）的快乐。

　　活动[繁：動]准备：

　　知道（pinyin：dào）经验准(繁：準)备：了解春天的相关知识；已[yǐ]经去大自然寻找和感受过春天。

　　物质准备：关于春天的情景[练：jǐng]图片、与幼儿同数量的绘画纸、作画用的废旧牙刷（shuā）、瓶盖、水粉颜料、《春天【读：tiān】在哪里》音乐磁带。

　亚博体育　活动过{pinyin：guò}程：

　　一、组织幼儿随着歌曲《澳门伦敦人春《拼音：chūn》天在哪里》表演进入教室。谈话引入主题。

　　师：朋友们找到春天了吗？（找到）春天在哪里？（以孩子的点扩散范围）谁能告诉我（大家）？（幼儿[繁：兒]举手自由表(繁：錶)达自己意见，教师引导幼儿说不一样的春天）。

　　二、欣[练：xīn]赏春天

　　出示图片：师：我也去寻找春天了，把我《拼音：wǒ》看（pinyin：kàn）到的春天拍下来了，请你们来看看{kàn}我的春天吧！（就图片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象）

　　三、幼（pinyin：yòu）儿绘画

　　1.出示作画工具，引发幼儿兴趣。

　　师：那我们一起把寻找到的春天画下来吧！平常你们画画是用什么工具的？今天澳门博彩我要请你们用平常没用过的工具（读：jù）来画画，你们猜猜看是什么？是牙刷和瓶盖！

　　澳门伦敦人2.初步《读：bù》讨论作画工具

　　看谁的脑袋转得最快，想出来怎么画了吗？告诉我们！（幼儿说出几种常见的画法）噢，你们的脑（繁体：腦）袋真聪明啊，一下子就想出好几种了，肯定还有更多不同的方法，今天画【huà】画除了可以自己一个人画春天也可以和你的朋友一起合作画春天！

　　3.老师巡回指导，捕捉幼儿的绘画内容，用什么方法画{pinyin：huà}的。

　　四、作品[练：pǐn]展评

　　自评和互评相结合。（先请幼儿说出绘画内容，然后作画方【练：fāng】法）