人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案?《幸福是什么》教学目标1.认识6个生字。2.读懂课文内容,知道什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。3.能把课文演一演。教学重点1.初步形成自己的幸福观
人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案?
《幸福是什么》教学目[练:mù]标
1.认《繁体:認》识6个生字。
2.读懂课文内容,知道什么是{pinyin:shì}幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。
3.能把课[繁:課]文演一演。
澳门新葡京教(读:jiào)学重点
澳门永利1.初【chū】步形成自己的幸福观。
2.演课[繁体:課]本剧。
教学难点
1.初(pinyin:chū)步形成幸福观。
2.理lǐ 解文章内容。
教(拼音:jiào)学时间
一课(繁体:課)时
教学《繁:學》过程
极速赛车/北京赛车谈话(繁体:話)导入
1.这篇是阅{pinyin:yuè}读课文,主要由同学[xué]们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文,看你能读懂什么。
2.学生交流,并(读:bìng)谈谈自己的幸福观。
3.认《繁体:認》读生字。
学习新(pinyin:xīn)课
一(pinyin:yī)、了解文章内容
1.牧童们开始时,认为幸福是(shì)什么?(不知道)
2.牧童们后来认为幸《繁体:倖》福是什么?(让学生根据自己对课{练:kè}文内容的理解自由发言。)在这个过程中,他们做了什么?
注:引导学生(读:shēng)读13到22自然段。
3.小结:正澳门巴黎人是因为他们从自己的劳动中感受到了帮助人的快乐【练:lè】……
4.智慧的女儿是怎样回答三个牧童的?(她肯定了三个牧童的体会,指出:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的(pinyin:de)事情。)知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗?(“义务”就是应尽的责任。例如,作为学生,应尽的责任是好好【读:hǎo】学习;作为子女,应尽的责任是孝顺父母[练:mǔ]
把自己应该做的事情都做得很好,就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。)5.反复读:智慧的女儿的话:幸福要靠劳动,要靠很{hěn}好地dì 尽自己的义务,做出对人们有益的【pinyin:de】事情。
建议:引导学《繁:學》生联系实际来理解。
6.谈谈你的幸(xìng)福观,并以名言的方式概括成一句话。
注:根据以往的教学经验,学生在此环节上的积极性比(pinyin:bǐ)较[繁:較]高,教师在这里要采用多种方(pinyin:fāng)式充分激发学生的兴趣,争取出彩。
二、演课本【拼音:běn】剧
1.分(fēn)角色朗读。
建议:在这个[繁:個]过程中,要对学生的眼神、语气作指导,为演做好准备。
2.学生排练,教师(繁:師)巡视。
3.汇报演[练:yǎn]出。
作业《繁体:業》布置
阅读(繁体:讀)自己喜欢的童话。
本课[kè]小结
(根据当时情景而定【pinyin:dìng】)
板《繁:闆》书设计:
10#2A幸福是什么《繁:麼》
开云体育(靠劳动尽义务有益的[练:de])
帮助别人[pinyin:rén]有用的养活别人
幸【pinyin:xìng】福的
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