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大班我的祖国教案(读:àn)ppt 大班语言祖国教案大全?

2025-03-17 18:55:10Business-Operations

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大班语言祖国教案大全?

活动目标:

1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗《繁体:詩》歌。

2、能完整的语句(pinyin:jù)表达自己对祖国的认识。

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3、热爱家乡《繁:鄉》,热爱祖国,体验成长的快乐。

澳门巴黎人4、能简单复述诗【练:shī】歌。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜[练:cāi]、讲讲、动动。

活动重难(读:nán)点:

能理解诗歌内《繁体:內》容,看图标有感情地朗诵诗歌。

能完整(zhěng)的语句表达自己对祖国的认识。

活动准(繁:準)备:

1极速赛车/北京赛车、物质准备图标:#30"我最爱祖国(繁体:國)#30"的配套挂图。

澳门新葡京2、经验准备知(读:zhī)道自己先上的小班,再升入中班,最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。

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活动过(guò)程:

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一yī 、以谈话的形式导入活

1、师:#30"你们现在上[练:shàng]什么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样出[繁:齣]示图标#30"中#30"#30"小#30"

2、师:从小到大,你最爱[ài]谁?

3、师:你喜欢《繁体:歡》什么?

二、初步了解诗歌【拼音:gē】内容。

第一遍师{pinyin:shī}:老师还认识一个和你们一样大的[de]小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?

你们觉得他最爱谁?最喜欢《繁:歡》什么?

开云体育师:他想的是不是和你猜的一样(繁体:樣)呢?我们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问:你听到了什么?

第二遍师:那爸爸妈妈还有老师(繁:師)问了《繁:瞭》我什么?我又是怎么回答的?我们再来听{pinyin:tīng}一遍。

问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什么[繁:麼]?我又是怎么说的?现在我上大班了【pinyin:le】,又是怎么回答的?

小结:把这些好听动话连在(练:zài)一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我《练:wǒ》最[pinyin:zuì]爱祖国》

#30"你们听到了什么?#30"

三、教师有(pinyin:yǒu)感情地朗诵诗歌分段出示图标。

第一段,妈妈问{练:wèn}了我什么?

第二段,爸爸问了(繁:瞭)我什么?

第三段,现在我上大班了,是怎zěn 么回答的?

四、边看图标边有感情地朗【读:lǎng】诵诗歌。

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五(练:wǔ)、幼儿分角色朗诵。

澳门永利师:这【zhè】首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?

你最喜《拼音:xǐ》欢哪段?为什么?

活【pinyin:huó】动反思:

一直以来我都是带的中小班,这次带了大{pinyin:dà}班又要上教研课,心里还真(pinyin:zhēn)直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。

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