三年级下学期了,如何学好语文?三年级第二学期,对小学生的学习,无论是数学,还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固,直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者,只是提出如何学好语文的问题,所以,还是书归正传吧
三年级下学期了,如何学好语文?
三年级第二学期,对小学生的学习,无论是数学,还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固,直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者,只是提出如何学好语文的问题,所以,还是书归正传吧。三年级第二学期学好语文,主zhǔ 要应从以下几个方面予以加强,打好基础。
一、夯实汉(繁体:漢)字基础。
小学三年级学生,会写近1500个汉字,会认近2000个汉字。这是学的好语文最重要的基础。此阶段识字量比较{pinyin:jiào}大,涉及到与汉字相关的题型(pinyin:xíng)也比较多。
1、比如看拼音写词语【练:yǔ】的练习题贯穿于小学全学段的六年之中,开云体育由此看出其重要性可见一斑。小学六年需要会写的汉字约为2500字。
2、汉字的语音练习。包【拼音:bāo】括多音字、易错音的字是个重点和难点。读音[练:yīn]问题直到中考都会出现。
3、幸运飞艇笔顺笔画#28中学生也【yě】考#29。
二、词的(读:de)运用。
1、近义词、反[练:fǎn]义词。
2、成(chéng)语。
3、结合上下文对词意的理解(读:jiě)。这是难点和常考的题型。学生解答此类题时,要想不丢分,唯一的方法是结合语言环境,在句子中去理解,而多半i学生基本上做不到这一点,而是凭感【pinyin:gǎn】觉去猜。
4、选(读:xuǎn)词填空。
三、句子练《繁:練》习。
句子是作文的基础和零部件(练:jiàn),几个句子连在一起,就构成了一个段落。这就是作文的雏形《读:xíng》。所以,写不好句子,句子不通顺的人,作文不可能过关《繁:關》。
1、说到句子,就{jiù}自然涉及到了几种基本句式。
2澳门银河、扩(读:kuò)句练习。
3、造句{pinyin:jù}。
四、修辞[繁:辭]。
小学(繁:學)三年级学生学到的修辞手法包括比喻、拟人、排比和反问[繁:問]等几种形式。修辞的作用相当于文章的化装品,起美化作用的。
五、标点。
三年级学生学习{练:xí}了逗号、叹号、问号、句号。
六、古(pinyin:gǔ)诗的背诵默写。
这是不能偷工减料的功【拼音:gōng】夫活。
七《拼音:qī》、阅读。
这就(拼音:jiù)是技术性较强的题型了。是困扰绝大部分学生的题型。
其实,只要掌握了解答阅读题的步骤,就可以化难为易。可以说,我的学生无论是(pinyin:shì)小学生,还是中学生,甚至是高中生,占很大比[bǐ]例的学生#28约四分之一#29可以做到阅读题(繁:題)不丢分。
具体步骤《繁体:驟》是。
1、先划题眼【读:yǎn】,再读文章。
2、在文中划出与题眼相关(繁:關)的内容。
3、抓住中心思想。中心思澳门金沙想是[练:shì]解答阅读理解题的钥匙。
4、所有问题都结合具体的语言环[繁:環]境去理解。
八、作(拼音:zuò)文是学习成果的综合能力的集合,是语文积累的释放。
具体到三年级学生,只要做好以下几点即可{pinyin:kě}。
1、熟练掌握wò 六要素。
2、知道作文最少三段[练:duàn]。
3、学会(huì)从日常生活中抓话题为素材。
4、会口头叙《繁体:敘》述事件过程。
5、会在叙述shù 事件过程中,简单的运用上对话、动作、心里的想法。
上面内容真的所含知识面较宽。我也只是简单概括的梳理了一下。有些细化的操(p世界杯inyin:cāo)作以后择机再聊吧。
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语文三年级下册 三年级下学(繁体:學)期了,如何学好语文?转载请注明出处来源