甘肃省教师副高评定条件？甘肃省人力资源和社会保障厅 甘肃省教育厅 印发《甘肃省中小学教师系列高级职称 评价条件标准（试行）》的通知各市州人力资源和社会保障局、教育局，兰州新区组织部，省直各有关部门，各企业集团，中央在甘有关单位：现将《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）》印发给你们，请遵照执行
甘肃省教师副高评定条件？
甘肃省人力资源和社会保障厅 甘肃省教育厅 印发《甘肃省中小学教师系列高级职称 评价条件标准（试行）》的通知各（读：gè）市州人力资源和社会保障局、教育局，兰州新区组织部，省直各有关部门，各企业集团，中央在甘有【yǒu】关单位：
现将《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）》印发给你们，请遵照执行。试行中出现的问题请及时反馈省职改办[繁：辦]、省教（pinyin：jiào）育厅，以{yǐ}便修改完善。
甘肃省人力资源和社会（繁体：會）保障厅 甘肃省教育厅
2018年11月14日【rì】
附件：甘肃省中小学[繁：學]教师系列高级职称评价条件标准#28试行#29
第一章 总【练：zǒng】 则
第一条 为发挥好人才评价指挥棒作用，科学、客观、公正评价中小学教师的品德、能力、业绩贡献，让作出贡献的人才有成就感、获得感，引导激励(lì)广大中小学教亚博体育师在教书育人岗位上为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，结合我省实际，特制定本条件标准。
第二条 本条件标准主[练：zhǔ]要评价作出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升高级职称，包括正高、副【读：fù】高2个层级，名称分别《繁体：彆》是：正高级教师、高级教师，分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，正高级教师对应一至四级，高级教师对应五至七级。评价的职称在全省范围有效。
第三(pinyin：sān)条 本条件标准适用于全省下列中小学、教育教学研究及服务（读：wù）机构的教育教学人才：
（一）普通中小学、职业[繁：業]中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校。
（二）少年宫（青少年校外活动中心）、教育教学研究、电化教育机构等服务机构。
（三）各类[繁：類]民办学校和社会力量创办的中小学参照执行。
上述事业单位编外聘用人员享有申报[拼音：bào]开云体育职称的同等待遇。
第四条 对县（市、区）以下基层（含甘南州、临夏州属单位）中小学实行高级职称单独评审，评价的职称在全省基层范围有效，条件标准另行制定。符合本评价条件标准的基层教育教学人才也可申报，但同一年度不得同《繁体：衕》时申报全省《拼音：shěng》范围有效和全省基层范{繁体：範}围有效职称。
第五条 中【拼音：zhōng】小学符合《甘肃省特殊人才职称特殊评价暂行办法》的下列教育教学人才可按特殊人才不受专业、学历、论文、台阶(繁：階)等限制直接申报（繁：報）相应层级高级职称：
（一《拼音：yī》）全省做出重大贡献人才。
（二）从国内外引进的高层次人幸运飞艇才{练：cái}、急需紧缺人才。
（三）全省新兴产业、身怀《繁：懷》绝技的特殊人才。
（四）甘南[练：nán]州、临夏州引进人才。
第二澳门巴黎人章 品德条件标[繁：標]准
第六条 品德条件标准。拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守《宪法》及法律{pinyin：lǜ}法规，践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神和科学精神，忠诚党[dǎng]的教育事业，坚持立德树人，廉洁奉公，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。
第七条 评价方式。品德考核一般由单位党组织负责，以定性评价为《繁体：爲》主，尽量实现量化考核。主要通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察，获优秀党员、优秀党务工作者、道德模范、师德（pinyin：dé）标兵等称号的，同等情况下优先推荐申报。
第八条 具有教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定之一的属于品(pinyin：pǐn)德有问题[繁：題]。
第九条 对品德有问题者实行“零容忍[rěn]”。
（一）对品德考核不合格者，按“连续考核合格（称职）及其以上间断的”情形对待，即申报当年之前的澳门威尼斯人3个考核年度必须(繁：須)为合格及以上。
（二）对经查实的(pinyin：de)弄虚作假、暗箱操作、学{pinyin：xué}术不端、无实质（繁体：質）贡献的虚假挂名等，除“一票否决”、撤销职称外，根据或参照《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》给予相应处分。
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