中班教案认识先后顺序? 活动目标: 学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。 活动准备: 知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。 活动过程: 一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣
中班教案认识先后顺序?
活动目标:学习按事件的先后[拼音:hòu]顺序排出极速赛车/北京赛车序列,感知时间与事件顺序的关系。
活动准备《繁体:備》:
知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服(fú)睡觉等图(tú)片若干。
活动(繁:動)过程:
一、以谈话形【拼音:xíng】式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣。
1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后要做什么呢[练:ne]?
幼:先要洗脸、刷牙,后吃【练:chī】早餐2、师: 去上幼儿园,来到幼儿(繁体:兒)园里我们要[练:yào]先做什么,后做什么?
幼:先向老师问好,去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去【读:qù】做早操。
3、师【练:shī】:吃点心了我们要先做什么,后做什么?
幼:先洗手(pinyin:shǒu)、后吃点心。
小【xiǎo】结:小朋[练:péng]友刚刚我们说了很多平时做事情的先后顺序,知道我们做事都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。
二、幼儿分组操作活动澳门新葡京,巩固幼儿对时间与事《拼音:shì》件先后的理解。
1、请个别幼儿示范操作。
师:植物的生长过程也是有先后顺(繁体:順)序。
种子发芽长[繁:長]出两片叶{pinyin:yè}子长出许多叶子2、幼儿分组操作,根据图片内容的先后排序。
师:在小朋友的桌子上也准备了一些生活及自然变化的图片,请小朋友给图片(pinyin:piàn)排序《拼音:xù》。
3、 分享交流(pinyin:liú),教师评价。
师:小朋友为故事图片排好了序列,来看看(读:kàn)你们是怎样排序的。
师:这组的小朋友你们是怎澳门巴黎人样给(繁体:給)洗手的顺序排序的?
幼:我(pinyin:wǒ)们是根据老师教我们的洗手方法来排序的。
师:这组的是从早到晚的变化排序《拼音:xù》,你们是怎样排序的?
幼:我们是看从太阳到月亮来排{pinyin:pái}序。
师:这《繁体:這》组的小朋友你们是怎样排序的。
幼:我们是先起床再穿衣服{pinyin:fú}排序。
4、教师小结:在这次活动中(zhōng)都学会了时间《繁体:間》与事件顺序的关系,会按事件的先后顺序排序。
皇冠体育 三、结束部分{fēn}:
小朋友在开云体育我们日常生活中还有很多可见的先后{练:hòu}顺序,请你说说还有那些?
妈妈炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去炒好[hǎo]的。
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