幼儿传球教案幼儿园大班传球的指导（读：dǎo）要点和情景？

幼儿园大班传球的指导要点和情景？这是我借鉴的世纪万成教育篮球训练：大班体育教案：传球【活动目标】 1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。2、掌握两人传接球的动作技能，增强了幼儿的合作意识

幼儿园大班传球的指导要点和情景？

这是我借鉴的世纪万成教育篮球训练：大班体育教案：传球【活动目标】

1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿《繁：兒》手的敏捷度。

2、掌握两人传接球的动作技能，增强了幼儿的（读：de）合作意识。【活动准澳门新葡京备】篮球若干四【活动过程】 1、教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

2、教师首先说明游戏的规则和过程，第一种（繁：種）玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼(pinyin：yòu)儿，#28可以从头[tóu]上传，腿下传或者侧身传#29，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

1、【活动名称[繁：稱]】

活动名称【繁：稱】的确定，语言简洁明了，一语中的。让人一看就知道是什么年级的de 什么内容。比如：《中班科学活动：我爱我的耳朵》《大班绘本活动：动物们的选举》。

2、【活动设《繁体：設》计】

简单的阐述设计本次[cì]教育活动的意图，比如：在你与孩子们之间的互动中一种【繁体：種】存在的现象被你发现了或者是当下的新鲜事物让你萌发了灵感。比如：春天来了，你会设计一节科学活动《小蝌蚪变青蛙》。

3、【活动[繁体：動]目标】

活动目标包括三部分的内容：动作技能目标、知识目标、情感目标。其次，活动目《练：mù》标还应该[繁：該]包括本次活动（繁体：動）的重点与难点。活动目标应以幼儿为主，并根据该年龄段幼儿的认知水平来设计。

4、【活（拼音：huó）动准备】

活动准备包括幼儿知识经验的准备、教师教具极速赛车/北京赛车{jù}与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

5、【活动（繁体：動）过程】

澳门巴黎人活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部【练：bù】分。

导入的形式有情景导{练：dǎo}入、故事导入、魔法导入、诗画导入、谈话导入、游戏导入、动画/音乐导入。教师的导(dǎo)入要确保达到吸引孩子的注意力或者引起孩子的共鸣的效果。

学习于巩固部分，主要是明确孩子学习的内容，以便《练：biàn》达成本次活动的重点目标。教师可以设计一些特别的教学方法让幼儿加深对本次的学（繁体：學）习《繁体：習》内容的理解。

操作运用部分，主要是以幼儿为主，教师为辅。让幼儿投入到实践中求真知。教【拼音：jiào】师《繁：師》可以预设幼儿在操作过程中会遇到的一些问题，想办法与幼儿一起做一个简单的总结，积累幼儿的操作经验。

6、【活动延伸】

根据本次活动的难易程度，引导幼儿延伸到生【拼音：shēng】活中，在领悟的基础上再次的运用知识，鼓励幼儿“举一(pinyin：yī)反三”并挖掘自己的潜力，促进幼儿德智体美等各方面的发展。

澳门永利7、【活动反思【sī】】

对此次活动的教育效果，做简单的总结。老师课后可以选择与不同认知水平的幼儿来聊天，针对本次教育活{练：huó}动做简单的提问或者探讨，看看还有什么可以进步的地方，并尝试一下别的教育方法，不断提升自己，在多种教育方法中创设《繁体：設》更好的教育成果。