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秋天的落叶语言小班教案 幼儿园教师教案中班【读:bān】秋天的树叶怎么写?

2025-02-07 09:18:04Business-Operations

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?  活动目标:  1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。  2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。  3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。  活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?

  活动目标:

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  1、通过观察秋【繁:鞦】天的树叶,感受树叶的多样性。

  2、学习、比较树叶的异同,并进行分[fēn]类。

  3、乐于参与(繁:與)探索活动,愿意在集体面前大胆表述。

  活动准备[繁体:備]:各种秋天的树叶,图片

 皇冠体育 活动[繁体:動]过程:

 澳门新葡京 一、导入活《拼音:huó》动

  1、教师:小朋友[练:yǒu],你【练:nǐ】们知道现在是什么季{jì}节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

  2、教师:到开云体育了秋天,树上的叶子会有什么样{练:yàng}的变化呢?

  幼(pinyin:yòu)儿自由谈论并回答老师的问题。

  3、教师小结:秋天到了,树上的叶子很多都会变颜色,有的变(繁体:變)成红色,有的变成《读:chéng》黄色。等到深秋的{pinyin:de}时候,秋风一吹,叶子就会随秋风飘落。

  二、引导幼儿观察树叶,大胆地说出它【tā】的外形特征

  1、教师:小朋友,你们把自己带的树{pinyin:shù}叶拿出来吧#21

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  2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的(读:de)形状特征,认识它们的名称。

  教师:小朋友,你们认识你们拿的这些树(繁体:樹)叶吗?它是(pinyin:shì)什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什《拼音:shén》么呢?

  引导幼澳门巴黎人【读:yòu】儿观察并说说树叶的名字。

 极速赛车/北京赛车 3、教师让幼儿摸一摸这些树叶,会有什么样的感觉。然后再闻一[拼音:yī]闻,它又有什么样的味道。

  4、请幼【练:yòu】儿交换观察树叶

  教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢{pinyin:ne}?#28引导[dǎo]幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

  三、认识树叶的(pinyin:de)名称

  1、教师:你们都知道【读:dào】这些树叶的名字吗?

  枫树的树叶像手掌,银杏树的树叶像扇子,松树的(de)叶《繁:葉》子像针,白桦树的[练:de]叶子像颗心。

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  2、游戏:教[练:jiào]师报出树的名字,幼儿能很快地举[繁:舉]起它的树叶,并说出它的形状。

  四、游戏:树叶找朋《拼音:péng》友,巩固认识这些秋天的树叶

  1、教师:我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候,拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

  2、教(pinyin:jiào)师带领幼儿进行游戏。

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  3、教师(繁体:師)进行小结,结束活动。

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