幼儿园爱护车子教案？活动目标： 1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备： 1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 2、汽车图片
幼儿园爱护车子教案？
活动目标：1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中{pinyin：zhōng}及下车时的安全常识。
2、教《读：jiào》育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。
活动准备《繁体：備》：
1、幼儿已有的生活经验和乘chéng 汽车的经历。
2、汽车图(繁体：圖)片。
活（pinyin：huó）动过程：
1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的？
2、幼儿看图讲述自己的乘车[繁：車]过程。
3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿(pinyin：ná)着枪在打枪，接下来会发生什【拼音：shén】么事情？让幼儿讨论它的结果（pinyin：guǒ）。
4、教师讲解我们应该在乘车时《繁：時》要认真地坐在位置上，没有位置我们应《繁：應》该双手紧紧地{pinyin：dì}抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。
5、教师组《繁体：組》织幼儿游戏，#30"开汽车#30"。
学前班听说教案什么车子开来了？
活动目标：1、让幼儿了解(pinyin：jiě)各种车辆，知道常见车辆的名称。
2、让幼儿初步了解汽车{pinyin：chē}的外性特征，知道他们的[de]基本构造和一些车的用途。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意{pinyin：yì}识。
活动准备[拼音：bèi]：
1、画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托【pinyin：tuō】车的车子大图片各一张（供小动物们开车（读：chē）用）。
2、小动物头饰5个，白纸条，用纸做的立体小树若干（繁体：幹）。
3、玩具车幼儿人手一份澳门新葡京，各种车（繁：車）辆图片若干。
4、音乐磁带，汽车城牌子（zi）1个。
5、教室布置成森林和汽[练：qì]车城。
6、幼【读：yòu】儿已经知道常见车的叫声。
7、交警帽子，红（繁体：紅）绿灯牌一个。
活动(dòng)过程：
（一）听音乐（繁体：樂）进活动室，引起兴趣。
澳门新葡京师：小朋友(拼音：yǒu)，今天天气真好！我带你们一起去郊游，好吗？
咱们一起出发吧！（听音乐进（繁体：進）教室【shì】）（二）认识几种常见车辆，巩固幼儿的知识。
师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新鲜空澳门巴黎人气。瞧！这儿还有漂亮的鲜花，真香啊！蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。（师一边说一边用肢体语言提示）快看，小动物们也来了。（五位幼儿分别扮演小动物开车过来）师：我们一起向小动物问好！看，小动物是怎么来的？（开车（繁：車））他们开的什么车？
请幼儿用完整的话说出：a.小猫[繁：貓]开着大客车来的；b.小兔开着摩托车来的；c.小松鼠[练：shǔ]开着大卡车来的；d.山羊开着小汽车来《繁：來》的；e.小狗骑着自行车来的。
五位小动物齐说：#30"小朋友讲得真好，乘上我们车，一起去汽车城玩吧！#30"师：#30"真是太好了，但是这么多的人，只有五辆车。自行车能坐几人？（谁来做）摩托车呢？（谁来坐？）小汽车【练：chē】能坐几人？大客车和大卡车能做许多人，其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧！（幼儿自由{yóu}挑选自己喜欢（繁体：歡）的车坐。）师：我们出发吧！
师：汽车城到了，我们要按一直播吧《读：yī》下小喇叭才能进去。
（三）幼儿[繁体：兒]唱歌《小汽车》复习各种车子的叫声。
3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5摩托{练：tuō} 车突突 突 突突突突 突。
小《练：xiǎo》汽 车笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。
大客 车嘟嘟 嘟 嘟【拼音：dū】嘟嘟嘟 嘟。
大卡（读：kǎ） 车叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。
自行 车叮铃 铃 叮铃丁铃[繁体：鈴]铃。
（四）观《繁：觀》摩车子展览会，拓宽幼儿眼界。
师：汽车城里好漂亮，汽车《繁体：車》可真多，我们一起下来参观吧！请小动物把车娱乐城开到停车场，也来看看吧！
师：汽车城里都有哪些车？你看到什么车？你们和身边的小伙伴一起讲讲吧！（幼儿自由讨{练：tǎo}论）师：看，展览厅里还有好（hǎo）多好多汽车模型(xíng)呢！想玩吧？那你们挑一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧！
（五）通过玩玩具汽《拼音：qì》车，了解汽车外型特征和基本构造，用途。
师：小朋友一边玩一边说说你(nǐ)玩的是什么车？这辆车是什么颜色的？车子上有什么？（幼儿自由边玩边讲。）师：谁来告诉我，你玩的是什么车？是什么颜色的？车身上{练：shàng}有什么？这辆车可干什么？
（六）开拓眼界，扩展思《拼音：sī》维。
师：咦！这是什《拼音：shén》么车？认识吗？是干什么用的？（老师向幼儿介【练：jiè】绍几种特殊车辆。）小结：科学家制（繁体：製）造了各种各样不同用途的车子，方便了我们的生活，美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好好学习，长大了设计出更多更漂亮更有用的车子。现在你们的车子一定也累了，我们一起把他们送到展览厅吧！注意把这些车子放整齐。
（七（pinyin：qī））结束游戏--开汽车师：汽车城的阿姨说今天我们班的小朋友表现真好，他们想请(繁：請)小朋友做小司机玩#30"开[kāi]汽车#30"的游戏，愿意吗？
好，一起上车。（幼儿和老师骑【qí】上小椅子，另一老师扮演警察一块儿玩游戏结束活动（读：dòng）。）
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