中班圆圆和圈圈教案？活动目标：1．了解诗歌内容，初步学会朗诵诗歌。2．尝试用绘画、语言的形式来创编诗歌的中间部分，体验创编的乐趣。3．体会好朋友之间相亲相爱的情感。活动准备：教具：表格一份；和诗歌内容相关的图片一套（小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓、气球、苹果、枕头等）；录音机、磁带；红色和黑色蜡笔个一支
中班圆圆和圈圈教案？
活动目标：1．了解诗歌内容，初步学会朗诵(繁：誦)诗歌。
2．尝试用绘画[繁：畫]、语言的形式来创编诗歌的中间部分，体验创编的乐趣。
3．体澳门巴黎人会好朋友之间相亲相爱的情{qíng}感。
活动(繁体：動)准备：
教具：表格一份；和诗歌内容相关的（读：de）图片一套（小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓【gǔ】、气球、苹果、枕头等）；录音机、磁带；红色和黑色蜡笔个一支。
学具：用诗歌内容设计的表格人[练：rén]手一张，第三段气球后面的两（繁体：兩）个格子为空格（幼儿绘画创编）；绘画笔人手一【练：yī】支。
活动过【练：guò】程：
一、音乐(繁体：樂)游戏《找朋友》
教师提问：好朋友不在你身边的时候，你心里会怎《拼音：zěn》么样呢？
二、新授诗歌[拼音：gē]：
教师：和你的好朋友做在一起，我们来一起做游戏(xì)，学本领。
1、游戏（繁体：戲）：找房子
（1）分发图片，提问：图《繁体：圖》片上是什么？
（2）出示表格，提出要求：为你手里的图片找房间。（教师示范第一句：“有个圆圆”，把小朋直播吧友的头像放在第一格。）教师分句朗诵诗歌，幼儿按诗歌内容送图片到相《读：xiāng》应的空格内。
（3）教师再次朗诵诗歌，同时《繁体：時》整理格子里的图片。（每娱乐城个格子留一张图片就可以了）
2、教师提问：诗歌中《zhōng》有哪些好听的词语澳门新葡京呢？请你来找一找。（再次欣赏录音诗歌）
3、为诗歌起名字，找一找什么地方应该高兴地念？什么[繁体：麼]地方要显得难过一点？（教师用红色和黑色蜡笔做记号）和《拼音：hé》幼儿一起连起来有感情地朗诵1——2遍。
4、让幼儿发现“？”教师说明它在这里的实际意义#28如果幼儿在前面就发现，教师可让幼儿知道它的名称，在这里再作说明#29：圈圈在圆(拼音：yuán)圆的澳门新葡京梦里除了会变摇鼓和气球，还会变什么圆形的东西呢？（幼儿讲述）
5、幼儿[繁体：兒]比较老师和小朋友的图片的不同（小朋友的后面有两个[繁：個]空格），来画一画圆形的东西。
三、幼儿操作、讲述
1、请1——2位幼儿把画好的材料拿上来，连着{练：zhe}前面的诗歌朗诵一遍。
2、和【hé】好朋友相互交流创编好的诗歌，比比谁的诗歌更美。
延伸活动{pinyin：dòng}：
圈圈变成了什么？它可以（yǐ）怎么[繁体：麼]玩呢？请你们再仔细想想，把玩法也编进诗歌里。
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