幼儿园《人多的地方不乱跑》教案？教学目标：1、了解拥挤可能引发危险，知道尽量远离人多拥挤的场所。2、在人多拥挤的公共场所不慌乱，学会能用正确的方式保护自己。教学过程：1、播放媒体教学资源或直接出示图片，了解生活中人多拥挤的地方
幼儿园《人多的地方不乱跑》教案？
教学目标：1、澳门金沙了解拥挤可能引发危险，知道尽量远离人多拥(yōng)挤的场所。
2、在人{piny澳门博彩in：rén}多拥挤的公共场所不慌乱，学会能用正确的方式保护自己。
教学过（繁体：過）程：
1、播放媒体教学资源或直接出示图片，了解生活中人多拥挤的地方。教师提问：在这样人多拥挤的地方会用什么危险。
2、看幼儿用书第16-澳门新葡京--17页，引导幼儿了解人多拥挤的地方存在危{练：wēi}险。教师提问：在图画中都看到了什么？他们这样做对吗？有什么危险？我们应该怎么做？
教师小结：人多拥挤的地方（读：fāng）尽量不去，如果遇到拥挤的人群，要让爸爸妈妈抱着或拉紧大人的手；人多的时候不要慌乱，慢慢跟着(pinyin：zhe)人群走，千万不要在人群中挤，要靠着墙壁或 或抱紧大的柱子；在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒；在走动的人群中，一定不要蹲下提鞋或捡东西。
3、组织游戏《小球出瓶》，理解拥挤的危险和遵守秩序的重要。教师【shī】出示内装小球的瓶子，每个小球上（读：shàng）都栓有细线搭在瓶口。请幼儿分组玩“拉小球”游戏
先请一组幼儿一起拉线，看谁能把小球拉出来，反复进《繁体：進》行几次。发现小球 无法拉出来《繁：來》之后，再请幼儿一个接一个的拉小球，小球会很[练：hěn]快被拉出来。
讨论：大【练：dà】家一起拉小球时，为什么拉不出[繁：齣]来（繁体：來）？一个接一个拉时，为什么很快就拉出来了？
教师小结：大家拉（pinyin：lā）小球时，所（suǒ）有的小球都挤在了瓶子口，瓶口太小，把他们都挡住了，，所以一个也拉不出来，而且会把线拽断。
一个接一个拉时，小球排着队，有顺序，拉出第一个之后，第二个紧跟上，一个接一个，很快会把所有的[练：de]小球拉出来。我们小朋友也是一样，大家都想从门口出去很容易受受伤。如果我们有秩序地排好队，一个跟一个【gè】，不着急、不慌乱，很快就能安全地走出去。
4、拓展经验：让幼儿知道日常生活中要遵守秩澳门巴黎人序，避免拥挤。教师提问：小朋（péng）友还知道哪些地方是很拥挤的？怎样才能避免拥挤呢？
教师[繁：師]小结：人人都要遵守秩序，讲规则，学会安静等待，越（pinyin：yuè）是人多的地方越要守秩序，这样做才能保证大家的安全。
活动延伸{shēn}：
1、请（读：qǐng）家长与幼儿(繁体：兒)一起继续阅读幼儿用书中的《拥（繁体：擁）挤的地方快离开》，讲一讲遇到类似的这些情情况应该怎么做？
2、在组织幼《读：yòu》儿进行集体活动时幸运飞艇，提醒幼儿有秩序地撤离，防止因拥挤出现踩踏事故。
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